JTET 2026 Paper 2 Social Science Practice Set 5 उन अभ्यर्थियों के लिए उपयोगी है, जो कक्षा 6 से 8 के शिक्षक पात्रता परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं। इस अभ्यास सामग्री में इतिहास, भूगोल, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन, अर्थशास्त्र और सामाजिक विज्ञान शिक्षण से जुड़े महत्वपूर्ण विषयों पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल हैं।
इतिहास के प्रश्नों से प्राचीन भारत, मध्यकालीन इतिहास, ब्रिटिश शासन और स्वतंत्रता आंदोलन से संबंधित तथ्यों की पुनरावृत्ति करें। भूगोल के अंतर्गत पृथ्वी, वायुमंडल, प्राकृतिक संसाधन, भारतीय कृषि, उद्योग और झारखंड के भौगोलिक संसाधनों से जुड़े प्रश्नों का अभ्यास करें। संविधान, मौलिक अधिकार, मौलिक कर्तव्य, ग्राम सभा, अर्थव्यवस्था, मुद्रा, बीमा और न्यूनतम समर्थन मूल्य जैसे विषय भी इस सेट में शामिल हैं।
शिक्षाशास्त्रीय प्रश्नों के माध्यम से सहयोगात्मक अधिगम, मानचित्र शिक्षण, समावेशी शिक्षा, मूल्यांकन, खोज विधि और राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 से संबंधित अवधारणाओं को समझने का अवसर मिलता है।
प्रत्येक प्रश्न को पहले स्वयं हल करें और फिर सही उत्तर तथा व्याख्या पढ़ें। इससे अवधारणाओं को दोहराने, गलतियों को पहचानने और JTET Paper 2 की तैयारी को बेहतर बनाने में सहायता मिलेगी।
JTET 2026 Paper 2 Social Science Practice Set 5
Description
JTET 2026 Paper 2 Social Science की तैयारी के लिए यह अभ्यास सेट हल करें। इतिहास, भूगोल, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन, अर्थशास्त्र और शिक्षाशास्त्र से संबंधित बहुविकल्पीय प्रश्नों के माध्यम से अपनी तैयारी जाँचें। प्रत्येक प्रश्न के साथ सही उत्तर और व्याख्या दी गई है, जिससे विषयों की समझ बेहतर बनाने और परीक्षा के लिए प्रभावी पुनरावृत्ति करने में मदद मिलेगी।
Difficulty
Medium
Num Questions
50
Points Per Question
1
Time Limit
60 minutes
All MCQ Questions with Answers and Explanations
प्रश्न 1: भारतीय संविधान को लागू करने के लिए 26 जनवरी 1950 की तिथि क्यों चुनी गई?
सही उत्तर:
B
— क्योंकि 26 जनवरी 1930 को पहली बार 'पूर्ण स्वराज दिवस' मनाया गया था
व्याख्या (Explanation):
1929 के लाहौर अधिवेशन में कांग्रेस ने पूर्ण स्वराज को लक्ष्य घोषित किया और 26 जनवरी 1930 को पहली बार 'पूर्ण स्वराज दिवस' मनाया गया। उसी ऐतिहासिक दिन के सम्मान में संविधान को 26 जनवरी 1950 से लागू किया गया, जबकि संविधान 26 नवंबर 1949 को अंगीकृत हो चुका था। स्वतंत्रता 15 अगस्त 1947 को मिली थी। संविधान सभा की पहली बैठक 9 दिसंबर 1946 को हुई थी। दांडी यात्रा 12 मार्च 1930 को शुरू हुई थी।
प्रश्न 2: हड़प्पा सभ्यता का प्रसिद्ध नगर हड़प्पा किस नदी के तट पर स्थित था?
सही उत्तर:
C
— रावी
व्याख्या (Explanation):
हड़प्पा, जिसके नाम पर सभ्यता का नाम पड़ा, वर्तमान पाकिस्तान के पंजाब प्रांत में रावी नदी के (अब सूखे) तट पर स्थित था। मोहनजोदड़ो सिंधु नदी के तट पर था। कालीबंगा घग्घर नदी के तट पर था। रोपड़ सतलुज के तट पर स्थित हड़प्पाई स्थल है।
प्रश्न 3: छठी शताब्दी ई.पू. के सोलह महाजनपदों में आगे चलकर सबसे शक्तिशाली कौन-सा बना?
सही उत्तर:
B
— मगध
व्याख्या (Explanation):
मगध के उत्थान में उपजाऊ गंगा-सोन का मैदान, पास की लोहे की खदानें, हाथियों की उपलब्धता और बिंबिसार, अजातशत्रु तथा महापद्मनंद जैसे शक्तिशाली शासकों की भूमिका रही। इसकी राजधानी पहले राजगृह और बाद में पाटलिपुत्र रही। कोसल की राजधानी श्रावस्ती और वत्स की राजधानी कौशांबी थी, पर दोनों अंततः मगध में मिल गए। अवंति (राजधानी उज्जैन) मगध की बड़ी प्रतिद्वंद्वी थी, पर बाद में वह भी मगध में शामिल हो गई।
प्रश्न 4: बौद्ध धर्म के प्रचार के लिए अशोक ने अपने पुत्र महेंद्र और पुत्री संघमित्रा को किस देश भेजा?
सही उत्तर:
B
— श्रीलंका
व्याख्या (Explanation):
अशोक के पुत्र महेंद्र और पुत्री संघमित्रा बौद्ध धर्म के प्रचार के लिए श्रीलंका गए, जहाँ के राजा देवानांपिय तिस्स ने बौद्ध धर्म अपनाया। कहा जाता है कि संघमित्रा बोधिवृक्ष की शाखा भी साथ ले गईं। नेपाल इस विशेष मिशन का गंतव्य नहीं था। म्यांमार (स्वर्णभूमि) में सोन और उत्तर नामक भिक्षु भेजे गए बताए जाते हैं। चीन में बौद्ध धर्म बाद में, लगभग ईसा की पहली सदी में, रेशम मार्ग के रास्ते पहुँचा।
प्रश्न 5: कौटिल्य के 'अर्थशास्त्र' में वर्णित सप्तांग सिद्धांत के अनुसार राज्य के कुल कितने अंग माने गए हैं?
सही उत्तर:
A
— सात
व्याख्या (Explanation):
कौटिल्य के अनुसार राज्य के सात अंग हैं: स्वामी (राजा), अमात्य (मंत्री), जनपद (भूभाग और जनता), दुर्ग (किला), कोष (खजाना), दंड (सेना) और मित्र (सहयोगी राज्य)। इसीलिए इसे 'सप्तांग' कहा जाता है, जो मौर्य प्रशासन की समझ में सहायक है। पाँच, नौ या बारह अंगों की संख्या इस सिद्धांत में नहीं है।
प्रश्न 6: मुगल शासक शाहजहाँ ने आगरा में ताजमहल का निर्माण किसकी याद में करवाया?
सही उत्तर:
A
— मुमताज़ महल
व्याख्या (Explanation):
ताजमहल का निर्माण शाहजहाँ ने अपनी प्रिय पत्नी मुमताज़ महल की याद में यमुना के तट पर आगरा में करवाया। मुमताज़ महल का निधन 1631 में हुआ था और निर्माण लगभग 1632 से 1653 के बीच चला। नूरजहाँ जहाँगीर की पत्नी थीं। जहाँआरा शाहजहाँ की पुत्री थीं। गुलबदन बेगम बाबर की पुत्री थीं, जिन्होंने 'हुमायूँनामा' लिखा।
प्रश्न 7: 1928 में साइमन कमीशन के विरोध-प्रदर्शन के दौरान लाठीचार्ज में घायल होकर किस नेता की मृत्यु हो गई?
सही उत्तर:
D
— लाला लाजपत राय
व्याख्या (Explanation):
साइमन कमीशन में कोई भारतीय सदस्य नहीं था, इसलिए भारत में 'साइमन गो बैक' के नारों के साथ इसका विरोध हुआ। अक्टूबर 1928 में लाहौर में विरोध-जुलूस का नेतृत्व करते समय लाला लाजपत राय पुलिस लाठीचार्ज में घायल हुए और कुछ सप्ताह बाद उनकी मृत्यु हो गई। तिलक का निधन 1920 में हुआ था। गोखले का निधन 1915 में हुआ था। भगत सिंह को 1931 में फाँसी दी गई।
प्रश्न 8: प्राचीन भारत में व्यापारियों और कारीगरों के संगठन को क्या कहा जाता था?
सही उत्तर:
A
— श्रेणी (गिल्ड)
व्याख्या (Explanation):
श्रेणी व्यापारियों या एक ही शिल्प के कारीगरों का संगठन था। यह अपने सदस्यों के लिए नियम बनाती, गुणवत्ता और कीमतों पर नज़र रखती, नए कारीगरों को प्रशिक्षण देती और कई बार बैंक की तरह धन उधार भी देती थी। सभा और समिति वैदिक काल की सभाएँ थीं। गण ऐसे राज्य को कहते थे जिसमें शासन कई लोगों के समूह द्वारा चलाया जाता था।
प्रश्न 9: 'रामचरितमानस' के रचयिता कौन हैं?
सही उत्तर:
D
— तुलसीदास
व्याख्या (Explanation):
गोस्वामी तुलसीदास ने सोलहवीं शताब्दी में अवधी भाषा में 'रामचरितमानस' की रचना की, जो राम-भक्ति परंपरा का प्रमुख ग्रंथ है। सूरदास ने ब्रजभाषा में कृष्ण-भक्ति के पद लिखे, जो 'सूरसागर' में संकलित माने जाते हैं। कबीर निर्गुण भक्ति के संत थे और उनकी वाणी 'बीजक' में मिलती है। जायसी सूफी कवि थे, जिन्होंने 'पद्मावत' लिखा।
प्रश्न 10: 1761 के पानीपत के तृतीय युद्ध में मराठों का सामना किससे हुआ?
सही उत्तर:
B
— अहमद शाह अब्दाली
व्याख्या (Explanation):
पानीपत के तृतीय युद्ध में सदाशिवराव भाऊ के नेतृत्व वाली मराठा सेना को अफ़गान शासक अहमद शाह अब्दाली ने पराजित किया। इससे उत्तर भारत में मराठा शक्ति को बड़ा धक्का लगा। नादिर शाह ने 1739 में दिल्ली पर आक्रमण किया था। बाबर ने 1526 में पानीपत के प्रथम युद्ध में इब्राहिम लोदी को हराया था। रॉबर्ट क्लाइव का संबंध 1757 के प्लासी के युद्ध से है।
प्रश्न 11: 1773 के रेगुलेटिंग एक्ट के अंतर्गत बंगाल का पहला गवर्नर-जनरल कौन बना?
सही उत्तर:
D
— वारेन हेस्टिंग्स
व्याख्या (Explanation):
रेगुलेटिंग एक्ट 1773 के द्वारा ब्रिटिश संसद ने ईस्ट इंडिया कंपनी के कार्यों पर नियंत्रण शुरू किया और बंगाल के गवर्नर को गवर्नर-जनरल बनाया। इस पद पर पहले व्यक्ति वारेन हेस्टिंग्स थे। रॉबर्ट क्लाइव प्लासी के बाद बंगाल के गवर्नर रहे थे। कॉर्नवालिस 1786 से 1793 तक गवर्नर-जनरल रहे। विलियम बेंटिक 1833 के बाद भारत के पहले गवर्नर-जनरल बने।
प्रश्न 12: चंपारण (बिहार) में किसानों को अपनी भूमि के एक निश्चित भाग पर नील उगाने के लिए बाध्य करने वाली प्रथा क्या कहलाती थी?
सही उत्तर:
C
— तिनकठिया प्रथा
व्याख्या (Explanation):
तिनकठिया प्रथा में यूरोपीय बागान मालिक किसानों को प्रत्येक बीघे (20 कट्ठा) में से 3 कट्ठे पर नील की खेती करने को बाध्य करते थे, जिसके बदले उन्हें उचित दाम नहीं मिलता था। इसके विरुद्ध 1917 में महात्मा गांधी ने चंपारण सत्याग्रह किया, जिससे आगे चलकर यह प्रथा समाप्त हुई। ज़ब्ती अकबर के समय की भू-राजस्व व्यवस्था थी। बेगार बिना मज़दूरी के जबरन काम कराने की प्रथा थी। इजारेदारी में राजस्व वसूलने का अधिकार सबसे ऊँची बोली लगाने वाले को दिया जाता था।
प्रश्न 13: 1832–33 के भूमिज विद्रोह का नेतृत्व किसने किया?
सही उत्तर:
C
— गंगा नारायण सिंह
व्याख्या (Explanation):
गंगा नारायण सिंह ने बड़ाभूम (मानभूम) क्षेत्र में भूमिज आदिवासियों के साथ अंग्रेज़ी कानूनों, ऊँचे लगान और बाहरी लोगों के शोषण के विरुद्ध 1832–33 में विद्रोह किया। बुधु भगत कोल विद्रोह (1831–32) से जुड़े थे। तिलका मांझी ने 1784 के आसपास भागलपुर क्षेत्र में अंग्रेज़ों के विरुद्ध संघर्ष किया। सिदो मुर्मू संथाल हूल (1855–56) के नेता थे।
प्रश्न 14: 1857 के विद्रोह में दिल्ली पहुँचे विद्रोही सैनिकों ने किसे हिंदुस्तान का बादशाह घोषित किया?
सही उत्तर:
A
— बहादुरशाह ज़फ़र
व्याख्या (Explanation):
मेरठ से चले सैनिकों ने दिल्ली पहुँचकर अंतिम मुगल बादशाह बहादुरशाह ज़फ़र को विद्रोह का प्रतीकात्मक नेता घोषित किया। विद्रोह दबने के बाद उन्हें रंगून भेज दिया गया, जहाँ उनका निधन हुआ। नाना साहब ने कानपुर क्षेत्र में विद्रोह का नेतृत्व किया। बाजीराव द्वितीय अंतिम पेशवा थे, जिनका निधन 1851 में हो चुका था। वाजिद अली शाह अवध के नवाब थे, जिन्हें 1856 में हटा दिया गया था।
प्रश्न 15: 1875 में अलीगढ़ में मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज की स्थापना किसने की?
सही उत्तर:
D
— सर सैयद अहमद खाँ
व्याख्या (Explanation):
सर सैयद अहमद खाँ ने आधुनिक और वैज्ञानिक शिक्षा के प्रसार के लिए 1875 में अलीगढ़ में मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज खोला, जो आगे चलकर अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय बना। राजा राममोहन राय ने ब्रह्म समाज की स्थापना की और आधुनिक शिक्षा का समर्थन किया। ज्योतिबा फुले ने 1848 में पुणे में लड़कियों का विद्यालय खोला और सत्यशोधक समाज बनाया। स्वामी दयानंद ने 1875 में आर्य समाज की स्थापना की।
प्रश्न 16: विधवाओं की शिक्षा और पुनर्वास के लिए 'शारदा सदन' की स्थापना किसने की?
सही उत्तर:
D
— पंडिता रमाबाई
व्याख्या (Explanation):
पंडिता रमाबाई ने 1889 में विधवाओं और बेसहारा महिलाओं को शिक्षा और आत्मनिर्भरता देने के लिए शारदा सदन की स्थापना की। सावित्रीबाई फुले ने लड़कियों के लिए पहले विद्यालय खोलने में प्रमुख भूमिका निभाई। आनंदीबाई जोशी भारत की पहली महिला डॉक्टरों में थीं, जिन्होंने पश्चिमी चिकित्सा की डिग्री ली। सरोजिनी नायडू कवयित्री थीं और 1925 में कांग्रेस की अध्यक्ष बनीं।
प्रश्न 17: सूर्य का प्रकाश पृथ्वी तक पहुँचने में लगभग कितना समय लेता है?
सही उत्तर:
C
— लगभग 8 मिनट 20 सेकंड
व्याख्या (Explanation):
सूर्य और पृथ्वी के बीच की औसत दूरी लगभग 15 करोड़ किलोमीटर है और प्रकाश की गति लगभग 3 लाख किलोमीटर प्रति सेकंड है। इसलिए प्रकाश को पृथ्वी तक पहुँचने में लगभग 500 सेकंड, यानी 8 मिनट 20 सेकंड लगते हैं। लगभग 1 सेकंड का समय चंद्रमा से आने वाले प्रकाश के लिए है, क्योंकि वह बहुत पास है। 1 घंटा या 24 घंटे जैसे समय सौरमंडल के बहुत दूर के ग्रहों जैसे दूरी के पैमाने पर लगते हैं, पृथ्वी की दूरी पर नहीं।
प्रश्न 18: वायुमंडल की कौन-सी परत रेडियो तरंगों को पृथ्वी की ओर परावर्तित करती है, जिससे लंबी दूरी का रेडियो प्रसारण संभव होता है?
सही उत्तर:
B
— आयनमंडल
व्याख्या (Explanation):
आयनमंडल में सूर्य की किरणों से गैसें आवेशित कणों (आयनों) में बदल जाती हैं, जो रेडियो तरंगों को पृथ्वी की ओर लौटा देते हैं। क्षोभमंडल में मौसम की अधिकांश घटनाएँ और जलवाष्प पाए जाते हैं। समतापमंडल में ओज़ोन परत पाई जाती है। मध्यमंडल सबसे ठंडी परत है और यहाँ उल्काएँ जलकर नष्ट हो जाती हैं।
प्रश्न 19: पृथ्वी के कुल जल में स्वच्छ (मीठे) जल का हिस्सा लगभग कितना है?
सही उत्तर:
B
— लगभग 3 प्रतिशत
व्याख्या (Explanation):
पृथ्वी के कुल जल का लगभग 97 प्रतिशत भाग महासागरों का खारा जल है और मीठा जल लगभग 3 प्रतिशत (2.5 से 3 प्रतिशत के बीच) ही है। इसका भी अधिकांश भाग हिमनदों और बर्फ़ की टोपियों में जमा है, कुछ भाग भूमिगत जल है और नदियों-झीलों में बहुत कम जल है। इसीलिए जल का संरक्षण आवश्यक है। 25, 50 या 75 प्रतिशत का आँकड़ा सही नहीं है।
प्रश्न 20: हर चौथे वर्ष फरवरी में 29 दिन होने (लीप वर्ष) का कारण क्या है?
सही उत्तर:
A
— पृथ्वी को सूर्य की एक परिक्रमा में लगभग 365 दिन 6 घंटे लगते हैं, इसलिए चार वर्षों में बचे घंटे मिलकर एक अतिरिक्त दिन बन जाते हैं
व्याख्या (Explanation):
कैलेंडर वर्ष 365 दिन का माना जाता है, जबकि पृथ्वी को सूर्य की परिक्रमा में लगभग 365 दिन 6 घंटे लगते हैं। हर वर्ष के 6 घंटे चार वर्षों में लगभग 24 घंटे यानी एक दिन बन जाते हैं, जो फरवरी में जोड़ दिया जाता है। चंद्रमा की गति से इसका संबंध नहीं है। पृथ्वी का घूर्णन हर चौथे वर्ष धीमा नहीं होता। पृथ्वी सूर्य से सबसे दूर जुलाई में होती है, फरवरी में नहीं।
प्रश्न 21: भूकंप के उद्गम स्थल (फोकस) के ठीक ऊपर पृथ्वी की सतह पर स्थित बिंदु को क्या कहते हैं?
सही उत्तर:
D
— अधिकेंद्र (एपिसेंटर)
व्याख्या (Explanation):
भूकंप पृथ्वी के भीतर जिस स्थान पर उत्पन्न होता है उसे उद्गम केंद्र (फोकस) कहते हैं, और उसके ठीक ऊपर सतह पर स्थित बिंदु अधिकेंद्र कहलाता है। यहाँ कंपन सबसे पहले और सबसे तीव्र रूप से महसूस होते हैं। उद्गम केंद्र सतह पर नहीं, पृथ्वी के भीतर होता है। सिस्मोग्राफ भूकंपीय तरंगें मापने का यंत्र है। सुनामी समुद्र के नीचे भूकंप आदि से उठने वाली विशाल समुद्री लहरें हैं।
प्रश्न 22: रेगिस्तान में वह उपजाऊ हरित स्थान, जहाँ भूमिगत जल सतह के पास आकर पेड़-पौधों और बस्तियों को सहारा देता है, क्या कहलाता है?
सही उत्तर:
A
— मरुद्यान (ओएसिस)
व्याख्या (Explanation):
मरुद्यान रेगिस्तान में वह स्थान है जहाँ झरने, कुएँ या भूमिगत जल से पानी उपलब्ध रहता है। यहाँ खजूर जैसे पेड़ उगते हैं और लोग बसते हैं। लैगून समुद्र-तट के पास खारे जल का उथला जलाशय है। डेल्टा नदी के मुहाने पर जमी मिट्टी से बना भूभाग है। फ़्योर्ड हिमनद से कटी गहरी, संकरी समुद्री खाड़ी है।
प्रश्न 23: झारखंड की प्रमुख नदी स्वर्णरेखा का उद्गम स्थान कहाँ माना जाता है?
सही उत्तर:
C
— रांची के निकट नगड़ी (रानी चुआँ)
व्याख्या (Explanation):
स्वर्णरेखा नदी रांची के निकट नगड़ी गाँव के रानी चुआँ से निकलती है। यह झारखंड, पश्चिम बंगाल और ओडिशा से होकर बहती हुई बंगाल की खाड़ी में गिरती है। जमशेदपुर इसी के तट पर बसा है और रांची का हुंडरू जलप्रपात इसी पर बना है। नेतरहाट का पठार, पारसनाथ की पहाड़ी और राजमहल की पहाड़ियाँ स्वर्णरेखा के उद्गम स्थल नहीं हैं।
प्रश्न 24: झारखंड में सबसे अधिक लौह अयस्क किस क्षेत्र में पाया जाता है?
सही उत्तर:
C
— पश्चिमी सिंहभूम (नोआमुंडी, गुआ)
व्याख्या (Explanation):
झारखंड का सबसे प्रमुख लौह अयस्क क्षेत्र पश्चिमी सिंहभूम है, जहाँ नोआमुंडी और गुआ जैसी खदानें हैं और ये इस्पात कारखानों को कच्चा माल देती हैं। धनबाद कोयले के लिए प्रसिद्ध है। कोडरमा अभ्रक के लिए प्रसिद्ध रहा है। पाकुड़ अपने पत्थर (चिप्स) के लिए जाना जाता है।
प्रश्न 25: भारत के सबसे बड़े भू-भाग में कौन-सी मिट्टी पाई जाती है?
सही उत्तर:
A
— जलोढ़ मिट्टी
व्याख्या (Explanation):
जलोढ़ मिट्टी भारत के लगभग 40 प्रतिशत से अधिक क्षेत्र में फैली है। यह गंगा, सिंधु और ब्रह्मपुत्र जैसी नदियों द्वारा बहाकर लाई गई मिट्टी से बनी है और बहुत उपजाऊ है, इसलिए उत्तरी मैदान में घनी खेती होती है। काली मिट्टी दक्कन के पठार में है और कपास के लिए उपयुक्त है। लाल मिट्टी के क्षेत्र जलोढ़ से कम हैं। लैटेराइट मिट्टी भारी वर्षा वाले क्षेत्रों में सीमित जगह पाई जाती है।
प्रश्न 26: भारत में सिंचाई का सबसे बड़ा साधन कौन-सा है?
सही उत्तर:
B
— कुएँ और नलकूप
व्याख्या (Explanation):
भारत में कुल सिंचित क्षेत्र का सबसे बड़ा भाग कुओं और नलकूपों से सींचा जाता है, खासकर उत्तरी मैदान में। नहरें दूसरे स्थान पर हैं और ये पंजाब, हरियाणा, उत्तर प्रदेश जैसे राज्यों में अधिक हैं। तालाबों से सिंचाई दक्षिणी पठार के कुछ भागों में होती है, पर इसका हिस्सा कम है। वर्षा-जल संचयन टाँके सिंचाई का मुख्य साधन नहीं हैं।
प्रश्न 27: भारत में आधुनिक ढंग की पहली सफल सूती वस्त्र मिल 1854 में कहाँ स्थापित हुई?
सही उत्तर:
B
— मुंबई (बंबई)
व्याख्या (Explanation):
भारत की पहली सफल आधुनिक सूती मिल 1854 में बंबई में शुरू हुई। कपास की उपलब्धता, बंदरगाह और पूँजी के कारण मुंबई को सूती वस्त्र उद्योग का बड़ा केंद्र बनने में मदद मिली। अहमदाबाद में पहली मिल 1861 में खुली। कानपुर बाद के दशकों में वस्त्र-उद्योग का केंद्र बना। कलकत्ता के पास 1818 में लगी पहली मिल सफल नहीं रही, इसलिए पहली सफल मिल का श्रेय बंबई को मिलता है।
प्रश्न 28: भारतीय संविधान की प्रस्तावना में 'न्याय' के कौन-से तीन रूप बताए गए हैं?
सही उत्तर:
C
— सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक न्याय
व्याख्या (Explanation):
प्रस्तावना सभी नागरिकों को सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक न्याय दिलाने का संकल्प करती है। सामाजिक न्याय का अर्थ भेदभाव का अंत, आर्थिक न्याय का अर्थ संसाधनों का उचित वितरण और राजनीतिक न्याय का अर्थ सभी को राजनीति में भाग लेने का समान अवसर है। धार्मिक, जातीय और भाषाई न्याय जैसे वर्ग प्रस्तावना में नहीं हैं। आपराधिक, दीवानी और संवैधानिक मामले न्यायालयों के प्रकार हैं। राष्ट्रीय, राज्य और स्थानीय स्तर सरकार के स्तर हैं, न्याय के रूप नहीं।
प्रश्न 29: डॉ. भीमराव अंबेडकर ने संविधान के किस अनुच्छेद को इसका 'हृदय और आत्मा' कहा था?
सही उत्तर:
B
— अनुच्छेद 32 (संवैधानिक उपचारों का अधिकार)
व्याख्या (Explanation):
अनुच्छेद 32 नागरिकों को अपने मौलिक अधिकारों की रक्षा के लिए सीधे सर्वोच्च न्यायालय जाने का अधिकार देता है। इसके बिना अधिकार केवल कागज़ पर रह जाते, इसीलिए अंबेडकर ने इसे संविधान का हृदय और आत्मा कहा। अनुच्छेद 14 कानून के सामने सबकी समानता की बात करता है। अनुच्छेद 21 जीवन और व्यक्तिगत स्वतंत्रता की रक्षा करता है। अनुच्छेद 25 अपनी आस्था मानने और उसका पालन करने की स्वतंत्रता देता है।
प्रश्न 30: मौलिक कर्तव्य संविधान में किस समिति की सिफ़ारिश पर जोड़े गए?
सही उत्तर:
C
— स्वर्ण सिंह समिति
व्याख्या (Explanation):
मौलिक कर्तव्य स्वर्ण सिंह समिति की सिफ़ारिश पर 1976 के 42वें संविधान संशोधन से भाग 4-क (अनुच्छेद 51-क) में जोड़े गए। बाद में 86वें संशोधन (2002) से एक और कर्तव्य जुड़ा। बलवंत राय मेहता समिति पंचायती राज की सिफ़ारिशों से जुड़ी है। सरकारिया आयोग केंद्र-राज्य संबंधों पर बना था। मंडल आयोग पिछड़े वर्गों के लिए आरक्षण से संबंधित था।
प्रश्न 31: किसी राज्य में संवैधानिक तंत्र विफल हो जाने पर राष्ट्रपति शासन किस अनुच्छेद के अंतर्गत लगाया जाता है?
सही उत्तर:
D
— अनुच्छेद 356
व्याख्या (Explanation):
अनुच्छेद 356 के अनुसार यदि किसी राज्य का शासन संविधान के अनुसार चलाना संभव न रहे, तो राज्यपाल की रिपोर्ट आदि पर राष्ट्रपति राज्य का शासन अपने हाथ में ले सकते हैं, जिसे राष्ट्रपति शासन कहते हैं। अनुच्छेद 352 राष्ट्रीय आपातकाल (युद्ध, बाहरी आक्रमण या सशस्त्र विद्रोह) से संबंधित है। अनुच्छेद 360 वित्तीय आपातकाल से संबंधित है। अनुच्छेद 370 जम्मू-कश्मीर के विशेष प्रावधानों से संबंधित था, जो 2019 में निरस्त हुए।
प्रश्न 32: ग्राम सभा की सदस्यता किससे संबंधित होती है?
सही उत्तर:
D
— ग्राम पंचायत क्षेत्र की निर्वाचक नामावली में पंजीकृत सभी मतदाता
व्याख्या (Explanation):
ग्राम सभा में ग्राम पंचायत क्षेत्र की निर्वाचक नामावली में पंजीकृत सभी मतदाता सदस्य होते हैं। यह प्रत्यक्ष लोकतांत्रिक भागीदारी का आधार है तथा स्थानीय शासन में जनता की सहभागिता सुनिश्चित करती है। ग्राम सभा ग्राम पंचायत के कार्यों की समीक्षा, योजनाओं के अनुमोदन तथा सामाजिक लेखा परीक्षण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
प्रश्न 33: केंद्र सरकार के विरुद्ध अविश्वास प्रस्ताव किस सदन में लाया जा सकता है?
सही उत्तर:
A
— लोकसभा
व्याख्या (Explanation):
भारत में मंत्रिपरिषद लोकसभा के प्रति उत्तरदायी होती है। यदि लोकसभा में अविश्वास प्रस्ताव बहुमत से पारित हो जाए, तो सरकार को त्यागपत्र देना पड़ता है। राज्यसभा में सरकार के विरुद्ध अविश्वास प्रस्ताव नहीं लाया जा सकता। संयुक्त बैठक सामान्य विधेयक पर दोनों सदनों के गतिरोध के लिए बुलाई जा सकती है, अविश्वास प्रस्ताव के लिए नहीं। सर्वोच्च न्यायालय न्यायपालिका की संस्था है और सरकार में विश्वास का निर्णय नहीं करता।
प्रश्न 34: भारत की राष्ट्रीय आय (जीडीपी) में सबसे अधिक योगदान किस क्षेत्रक का है?
सही उत्तर:
D
— सेवा (तृतीयक) क्षेत्रक
व्याख्या (Explanation):
भारत की राष्ट्रीय आय में सेवा क्षेत्रक का हिस्सा आधे से अधिक है। इसमें बैंकिंग, बीमा, परिवहन, शिक्षा, स्वास्थ्य, सूचना-प्रौद्योगिकी जैसी गतिविधियाँ आती हैं। कृषि राष्ट्रीय आय में कम योगदान देती है, पर रोज़गार देने में अब भी आगे है। उद्योग का हिस्सा सेवा क्षेत्रक से कम है। खनन और खदान का योगदान और भी छोटा है।
प्रश्न 35: बीमा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
सही उत्तर:
A
— भविष्य की संभावित हानि या जोखिम से आर्थिक सुरक्षा प्रदान करना
व्याख्या (Explanation):
बीमा में व्यक्ति या संस्था नियमित रूप से प्रीमियम जमा करती है और बीमित घटना (जैसे दुर्घटना, बीमारी, आग या फसल-नुकसान) होने पर बीमा कंपनी से क्षतिपूर्ति पाती है। इस प्रकार जोखिम का आर्थिक बोझ कम हो जाता है। ऋण देकर ब्याज कमाना बैंक का काम है। मुद्रा की छपाई भारतीय रिज़र्व बैंक आदि के अधिकार में आती है। वस्तुओं की कीमतें बाज़ार की माँग-पूर्ति और सरकारी नीतियों से तय होती हैं, बीमा से नहीं।
प्रश्न 36: निम्नलिखित में से कौन-सा मुद्रा का कार्य नहीं है?
सही उत्तर:
B
— वस्तुओं का उत्पादन करना
व्याख्या (Explanation):
मुद्रा विनिमय का माध्यम है, यानी इससे वस्तुएँ और सेवाएँ खरीदी-बेची जाती हैं। यह मूल्य का मापक भी है, क्योंकि हर वस्तु की कीमत मुद्रा में आँकी जाती है। यह मूल्य का संचय भी करती है, क्योंकि लोग आज की आय को भविष्य के लिए बचा सकते हैं। वस्तुओं का उत्पादन खेतों, कारखानों और श्रमिकों द्वारा होता है, मुद्रा स्वयं उत्पादन नहीं करती।
प्रश्न 37: भारत में जनगणना सामान्यतः कितने वर्षों के अंतराल पर की जाती है?
सही उत्तर:
D
— 10 वर्ष
व्याख्या (Explanation):
भारत में जनगणना सामान्यतः हर दस वर्ष में होती है, जिसमें जनसंख्या, लिंगानुपात, साक्षरता, आवास और रोज़गार जैसे आँकड़े जुटाए जाते हैं। इन आँकड़ों से सरकार को योजनाएँ बनाने में सहायता मिलती है। 5 वर्ष का अंतराल कई अन्य सर्वेक्षणों में हो सकता है, पर जनगणना का नहीं। 15 और 20 वर्ष के अंतराल भारत की जनगणना के नियम नहीं हैं।
प्रश्न 38: न्यूनतम समर्थन मूल्य (MSP) क्या है?
सही उत्तर:
D
— सरकार द्वारा घोषित वह कीमत, जिस पर वह चुनी हुई फसलें किसानों से खरीदने को तैयार रहती है
व्याख्या (Explanation):
न्यूनतम समर्थन मूल्य सरकार द्वारा घोषित वह दाम है, जिस पर वह गेहूँ, धान जैसी चुनी हुई फसलें किसानों से खरीदती है। इससे बाज़ार में दाम गिरने पर भी किसानों को एक न्यूनतम आय की सुरक्षा मिलती है। खरीदा गया अनाज भंडारित होकर सार्वजनिक वितरण प्रणाली में काम आता है। MSP कोई अधिकतम कीमत की सीमा नहीं है। राशन की दुकान की कीमत निर्गम मूल्य कहलाती है, जो अलग है। बैंक ऋण का ब्याज भी MSP नहीं है।
प्रश्न 39: कोई वस्तु खरीदते समय दुकानदार से बिल (रसीद) लेना क्यों आवश्यक है?
सही उत्तर:
B
— वह खरीद का प्रमाण होता है और खराब वस्तु निकलने पर शिकायत या बदलाव में सहायक होता है
व्याख्या (Explanation):
बिल या रसीद खरीद की तारीख, वस्तु और कीमत का प्रमाण होती है। यदि वस्तु खराब निकले, तो उपभोक्ता इसी के आधार पर बदलाव, मरम्मत या शिकायत का अधिकार जता सकता है, जिसमें उपभोक्ता मंच तक जाना भी शामिल है। बिल से कीमत अपने-आप कम नहीं होती और न ही वस्तु की गुणवत्ता बढ़ती है। यह भी गलत है कि बिल केवल दुकानदार के काम का होता है, क्योंकि उपभोक्ता के अधिकारों की रक्षा में यह खरीदार के लिए भी उतना ही महत्वपूर्ण है।
प्रश्न 40: साधारण ब्याज और चक्रवृद्धि ब्याज में मूल अंतर क्या है?
सही उत्तर:
A
— साधारण ब्याज केवल मूलधन पर लगता है, जबकि चक्रवृद्धि ब्याज मूलधन के साथ पहले जुड़े ब्याज पर भी लगता है
व्याख्या (Explanation):
साधारण ब्याज की गणना हर वर्ष केवल मूलधन पर होती है। चक्रवृद्धि ब्याज में हर अवधि के बाद ब्याज मूलधन में जुड़ जाता है और अगली अवधि का ब्याज बढ़े हुए धन पर लगता है। जैसे 1000 रुपये पर 10 प्रतिशत वार्षिक दर से दो वर्ष में साधारण ब्याज 200 रुपये और चक्रवृद्धि ब्याज 210 रुपये होगा। दोनों समान नहीं हैं। यह कहना भी गलत है कि एक केवल बैंक और दूसरा केवल साहूकार देता है, क्योंकि दोनों प्रकार के ब्याज अलग-अलग संस्थाओं में प्रचलित हो सकते हैं।
प्रश्न 41: सामाजिक विज्ञान में समूह-कार्य (सहयोगी अधिगम) का सर्वाधिक महत्वपूर्ण लाभ क्या है?
सही उत्तर:
D
— विद्यार्थी मिलकर सीखते हैं, जिससे सहयोग, नेतृत्व और संवाद कौशल विकसित होते हैं
व्याख्या (Explanation):
समूह-कार्य में विद्यार्थी साझा लक्ष्य के लिए मिलकर काम करते हैं, भूमिकाएँ बाँटते हैं, एक-दूसरे के विचार सुनते हैं और अपनी बात रखते हैं। इससे सहयोग, नेतृत्व, संवाद और उत्तरदायित्व जैसे सामाजिक कौशल विकसित होते हैं। इस दौरान शिक्षक की भूमिका निरीक्षण और मार्गदर्शन की होती है, इसलिए उसकी उपस्थिति आवश्यक है। अच्छे समूह-कार्य में सभी की भागीदारी सुनिश्चित की जाती है, केवल तेज़ विद्यार्थी की नहीं। इसमें उत्तरों की विविधता भी स्वाभाविक है।
प्रश्न 42: मानचित्र पढ़ना सिखाने की शुरुआत किस गतिविधि से करना सबसे उचित है?
सही उत्तर:
C
— विद्यालय या गाँव का रेखाचित्र बनवाना और उसमें दिशाएँ तथा संकेत दिखाना
व्याख्या (Explanation):
सीखने की श्रेष्ठ विधि परिचित से अपरिचित और मूर्त से अमूर्त की ओर बढ़ना है। जब बच्चे अपने विद्यालय या गाँव का रेखाचित्र बनाते हैं और उसमें दिशा, पैमाना और संकेत दिखाते हैं, तो वे मानचित्र की भाषा स्वयं समझते हैं। सीधे जटिल विश्व मानचित्र को रटवाने से अवधारणा स्पष्ट नहीं होती। मानचित्र टाँग देना और कुछ न समझाना शिक्षण नहीं है। राजधानियों की सूची याद कराना तथ्य-स्मरण है, मानचित्र-पठन का कौशल नहीं।
प्रश्न 43: यदि कक्षा में सीखने की गति अलग-अलग हो, तो सामाजिक विज्ञान शिक्षक को क्या करना चाहिए?
सही उत्तर:
C
— विविध स्तर की गतिविधियाँ, अतिरिक्त सहायता और सहपाठी-सहयोग का उपयोग करना
व्याख्या (Explanation):
हर बच्चा अपनी गति, रुचि और तरीके से सीखता है। शिक्षक को अलग-अलग स्तर की गतिविधियाँ देनी चाहिए, जैसे सरल और चुनौतीपूर्ण कार्य, ज़रूरत पड़ने पर अतिरिक्त मार्गदर्शन और सहपाठियों के साथ जोड़ी या समूह में सीखना। केवल तेज़ विद्यार्थियों की गति से पढ़ाने पर बाकी पीछे रह जाएँगे। धीमे विद्यार्थियों को अनदेखा करना समावेशी शिक्षा के विरुद्ध है। सबको वही अभ्यास रटवाने से अवधारणा की समझ नहीं बढ़ती।
प्रश्न 44: सामाजिक विज्ञान में पोर्टफोलियो (संचयी फ़ाइल) मूल्यांकन की मुख्य विशेषता क्या है?
सही उत्तर:
A
— इसमें विद्यार्थी के कार्यों का समय-समय पर संग्रह होता है, जिससे उसकी प्रगति और सुधार दिखाई देता है
व्याख्या (Explanation):
पोर्टफोलियो में विद्यार्थी के चुने हुए कार्य, जैसे परियोजनाएँ, मानचित्र, चित्र, रिपोर्ट, आत्म-चिंतन और शिक्षक की टिप्पणियाँ, पूरे सत्र में संकलित किए जाते हैं। इससे समय के साथ हुई प्रगति, कमज़ोरियाँ और सुधार स्पष्ट दिखते हैं। केवल अंतिम परीक्षा की उत्तर-पुस्तिका रखना इसका स्वरूप नहीं है। इसमें विद्यार्थी की भी भागीदारी होती है, इसलिए केवल शिक्षक की पसंद के कार्य रखना इसकी भावना के विरुद्ध है। उपस्थिति का रिकॉर्ड अलग रजिस्टर में रखा जाता है।
प्रश्न 45: निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्न 'विश्लेषण' (उच्च चिंतन) स्तर का है?
सही उत्तर:
B
— 'असहयोग और सविनय अवज्ञा आंदोलन के कारणों और परिणामों की तुलना कीजिए।'
व्याख्या (Explanation):
ब्लूम के वर्गीकरण में स्मरण, बोध, प्रयोग, विश्लेषण, मूल्यांकन और सृजन जैसे स्तर आते हैं। दो आंदोलनों के कारणों और परिणामों की तुलना के लिए विद्यार्थी को जानकारी को भागों में बाँटना, समानता-भिन्नता खोजना और निष्कर्ष निकालना पड़ता है, इसलिए यह विश्लेषण स्तर का प्रश्न है। वर्ष, स्थान और जन्म-तिथि पूछने वाले प्रश्न केवल याद की गई जानकारी की जाँच करते हैं और स्मरण स्तर के हैं।
प्रश्न 46: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार व्यावसायिक शिक्षा, स्थानीय व्यवसायियों के साथ इंटर्नशिप सहित, किस कक्षा से शुरू करने की बात कही गई है?
सही उत्तर:
B
— कक्षा 6
व्याख्या (Explanation):
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में कक्षा 6 से व्यावसायिक शिक्षा के अवसर देने की बात है। इसमें कक्षा 6 से 8 के बीच कभी 10 दिन का 'बिना बस्ते का' समय होगा, जिसमें विद्यार्थी बढ़ई, माली, कुम्हार, कलाकार जैसे स्थानीय विशेषज्ञों के साथ इंटर्नशिप कर सकेंगे। कक्षा 1 से यह प्रस्तावित नहीं है। कक्षा 9 और 12 में व्यावसायिक शिक्षा आगे और गहरी होती है, पर शुरुआत कक्षा 6 से मानी गई है।
प्रश्न 47: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में स्कूली शिक्षा के मूल्यांकन के मानक तय करने के लिए किस राष्ट्रीय केंद्र की स्थापना की बात कही गई है?
सही उत्तर:
C
— परख (PARAKH)
व्याख्या (Explanation):
परख (PARAKH) राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में प्रस्तावित राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र है, जिसे एनसीईआरटी के अंतर्गत स्थापित किया गया है। यह स्कूली शिक्षा में मूल्यांकन के मानक और दिशानिर्देश तय करने में सहायता करता है तथा योग्यता-आधारित आकलन पर ज़ोर देता है। यूजीसी उच्च शिक्षा से जुड़ी संस्था है। नाबार्ड कृषि और ग्रामीण विकास का बैंक है। केंद्रीय विद्यालय संगठन केंद्रीय विद्यालयों का संचालन करता है।
प्रश्न 48: खोज (अन्वेषण) विधि की मूल भावना क्या है?
सही उत्तर:
C
— विद्यार्थी स्वयं प्रश्न बनाकर, साक्ष्य जुटाकर और विश्लेषण करके निष्कर्ष तक पहुँचते हैं
व्याख्या (Explanation):
खोज या अन्वेषण विधि में विद्यार्थी किसी समस्या या जिज्ञासा से शुरू करते हैं, जानकारी और साक्ष्य जुटाते हैं, उनका विश्लेषण करते हैं और स्वयं निष्कर्ष निकालते हैं। इससे तर्क, जिज्ञासा और आत्मनिर्भर सीखने का विकास होता है। शिक्षक द्वारा सीधे निष्कर्ष बता देना व्याख्यान या कथन विधि का लक्षण है। केवल पाठ दोहराना रटंत पद्धति है। प्रश्न पूछने से रोकना खोज की भावना के बिल्कुल विपरीत है।
प्रश्न 49: पाठ-योजना बनाते समय शिक्षक को सबसे पहले क्या तय करना चाहिए?
सही उत्तर:
A
— पाठ के सीखने के उद्देश्य (अपेक्षित अधिगम-प्रतिफल)
व्याख्या (Explanation):
पाठ-योजना की शुरुआत इस प्रश्न से होती है कि पाठ के अंत तक विद्यार्थी क्या जानने, समझने और कर पाने में सक्षम होंगे। उद्देश्य तय होने के बाद शिक्षण-विधि, गतिविधियाँ, सहायक सामग्री और मूल्यांकन चुने जाते हैं। चॉक का रंग एक छोटा व्यावहारिक निर्णय है। गृहकार्य की मात्रा उद्देश्य और गतिविधियों के बाद तय होती है। उपस्थित विद्यार्थियों की संख्या सहायक जानकारी है, पाठ-योजना का आधार नहीं।
प्रश्न 50: सामाजिक विज्ञान पढ़ाते समय स्थानीय (जैसे झारखंड के) उदाहरणों के उपयोग का सर्वाधिक महत्वपूर्ण लाभ क्या है?
सही उत्तर:
D
— अवधारणाएँ विद्यार्थियों के परिवेश से जुड़कर सरल और अर्थपूर्ण बन जाती हैं
व्याख्या (Explanation):
जब शिक्षक पंचायत, स्थानीय बाज़ार, नदी, खनिज या जनजातीय इतिहास जैसे परिचित उदाहरणों से अवधारणा समझाता है, तो विद्यार्थी उसे अपने अनुभव से जोड़ पाते हैं और समझ गहरी होती है। इसका अर्थ यह नहीं कि पाठ्यक्रम की अन्य सामग्री छोड़ दी जाए। उद्देश्य स्थानीय से शुरू करके राष्ट्रीय और वैश्विक समझ तक पहुँचना है, केवल अपने क्षेत्र तक सीमित रहना नहीं। प्रश्न-पत्र का कठिनाई-स्तर इससे अपने-आप तय नहीं होता।