JTET 2026 पेपर-2 सामाजिक विज्ञान: प्रैक्टिस सेट 3
अगर आप JTET 2026 पेपर-2 (कक्षा 6-8) की तैयारी कर रहे हैं, तो यह सामाजिक विज्ञान MCQ क्विज आपके लिए है। इस सेट में JAC द्वारा जारी सिलेबस के अनुसार 50 प्रश्न हैं। सेट 1 और सेट 2 के प्रश्न इसमें दोहराए नहीं गए हैं। हर प्रश्न के साथ सही उत्तर और सभी विकल्पों की व्याख्या दी गई है, ताकि आप गलत विकल्प भी समझ सकें।
JTET 2026 पेपर-2 सामाजिक विज्ञान प्रैक्टिस सेट 3 (50 MCQ with Answers & Explanation)
लेखक: Free Online Mock Tests for Competitive Exams
प्रकाशित: 16 अक्टूबर 2026
📝
Description
JTET 2026 पेपर-2 की तैयारी को परखने के लिए बना यह सामाजिक विज्ञान प्रैक्टिस सेट 3 आपको 50 प्रश्नों की पूरी परीक्षा जैसा अनुभव देता है। प्रश्न इतिहास, भूगोल, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन, अर्थशास्त्र और शिक्षाशास्त्रीय आयाम, इन पाँचों खंडों से लिए गए हैं और JAC के सिलेबस के अनुसार तैयार किए गए हैं। यह सेट पिछले दो सेटों से बिल्कुल अलग है, इसलिए एक भी प्रश्न दोहराया नहीं गया है।
इस क्विज की खासियत यह है कि हर प्रश्न के बाद सिर्फ सही उत्तर नहीं, बल्कि चारों विकल्पों की व्याख्या मिलती है। आप समझ पाएँगे कि सही विकल्प क्यों सही है और बाकी तीन क्यों गलत हैं, जैसा JTET में अक्सर पूछे जाने वाले मिलते-जुलते विकल्पों में चाहिए होता है। झारखंड से जुड़े प्रश्न, जैसे टाना भगत आंदोलन, साल (सखुआ) वृक्ष, मुखिया और जमशेदपुर का इस्पात उद्योग, इस सेट में खास तौर पर शामिल हैं।
क्विज पूरा करने के बाद अपना स्कोर देखें, कमजोर खंड पहचानें और उन्हीं पर दोबारा मेहनत करें। शिक्षण विधियों वाले 10 प्रश्न पहले से अभ्यास में हों तो परीक्षा में आपको कम समय में पक्के अंक मिल सकते हैं।
📊
Difficulty
Medium
❓
Num Questions
50
❓
Points Per Question
1
⏱️
Time Limit
60 minutes
⏱️
00:00
0 / 0
Question 1
⚠️
0
Skipped
🎉
Quiz Completed!
✅
0
Correct
❌
0
Wrong
⏭️
0
Skipped
⭐
0%
Score
⭐ Rate This Quiz
How was your experience? Share your feedback!
0/500
✅ Thank you for your feedback!
👥 Share this quiz with friends
Login Required
Please log in to save your progress, view your results, and access detailed analytics.
🎯
Related Practice Quizzes
Related Quizzes Available for This Topic
Test your preparation with these recommended practice quizzes:
📝
JTET 2026 सामाजिक विज्ञान मॉक टेस्ट 1 (कक्षा 6–8) – 50 प्रश्न
Start Quiz
→
📝
JHTET 2026 सामाजिक विज्ञान प्रैक्टिस सेट 2 (कक्षा 6–8)
Start Quiz
→
📝
JTET Social Science Mock Test 2026 Set 04
Start Quiz
→
📝
JTET Social Science Mock Test 2026 Set 05
Start Quiz
→
📝
JTET Computer MCQ Practice Set 2026
Start Quiz
→
All MCQ Questions with Answers and Explanations
YouTube
Watch the Full Explanation Video
Complete video walkthrough of all questions with detailed answers.
प्रश्न 1: अभिलेखों (पत्थर, ताम्रपत्र आदि पर खुदे लेखों) के अध्ययन को क्या कहते हैं?
- A. मुद्राशास्त्र
- B. अभिलेखशास्त्र (एपिग्राफी) ✓
- C. पुरालिपिशास्त्र (पैलियोग्राफी)
- D. नृविज्ञान
सही उत्तर:
B
— अभिलेखशास्त्र (एपिग्राफी)
व्याख्या (Explanation):
अभिलेखशास्त्र में पत्थर, धातु और ताम्रपत्रों पर खुदे लेखों का अध्ययन होता है। अशोक के शिलालेख, समुद्रगुप्त की प्रयाग प्रशस्ति और खारवेल का हाथीगुम्फा अभिलेख इसके प्रसिद्ध उदाहरण हैं। इनसे राजाओं के कार्य, शासन-व्यवस्था और समाज की जानकारी मिलती है। मुद्राशास्त्र में सिक्कों का अध्ययन होता है। पुरालिपिशास्त्र में प्राचीन लिपियों और लेखन-शैली के विकास का अध्ययन होता है, अभिलेख की सामग्री का नहीं। नृविज्ञान में मानव समाज, संस्कृति और विकास का अध्ययन होता है।
प्रश्न 2: मानव ने स्थायी बस्तियाँ बसाकर कृषि और पशुपालन की शुरुआत किस काल में की?
- A. पुरापाषाण काल
- B. मध्यपाषाण काल
- C. नवपाषाण काल ✓
- D. लौह काल
सही उत्तर:
C
— नवपाषाण काल
व्याख्या (Explanation):
नवपाषाण काल में मनुष्य ने खेती करना, पशु पालना, मिट्टी के बर्तन बनाना और स्थायी बस्तियों में रहना शुरू किया। इसे 'खाद्य उत्पादन क्रांति' भी कहते हैं। इसी से सभ्यताओं के विकास की नींव पड़ी। पुरापाषाण काल में मनुष्य शिकारी और खाद्य संग्राहक था और घुमंतू जीवन जीता था। मध्यपाषाण काल में छोटे पत्थर के औज़ार (माइक्रोलिथ) बने और पशुपालन की शुरुआत होने लगी, पर स्थायी कृषि का विकास नवपाषाण काल में हुआ। लौह काल बहुत बाद का काल है, जिसमें लोहे के औज़ारों का प्रयोग बढ़ा।
प्रश्न 3: हड़प्पा सभ्यता की नगर-योजना की प्रमुख विशेषता क्या थी?
- A. नगर में कोई नाली-व्यवस्था नहीं थी
- B. नगर के केंद्र में केवल मंदिर होते थे
- C. नगर में सड़कें टेढ़ी-मेढ़ी और अव्यवस्थित थीं
- D. सड़कें ग्रिड पद्धति में थीं और ढकी हुई नालियाँ बनी थीं ✓
सही उत्तर:
D
— सड़कें ग्रिड पद्धति में थीं और ढकी हुई नालियाँ बनी थीं
व्याख्या (Explanation):
हड़प्पा के नगर सुनियोजित थे। सड़कें एक-दूसरे को समकोण पर काटती थीं और घरों के पानी की निकासी के लिए ढकी नालियाँ बनी थीं। नगर प्रायः दो भागों में बँटा होता था: ऊँचा दुर्ग और निचला नगर। मोहनजोदड़ो का विशाल स्नानागार इस सभ्यता की प्रसिद्ध इमारत है। यहाँ की उन्नत जल-निकासी व्यवस्था इस सभ्यता की खास पहचान है। हड़प्पा के नगरों में मंदिर जैसे बड़े धार्मिक भवन के स्पष्ट प्रमाण नहीं मिलते। यहाँ की सड़कें व्यवस्थित और सीधी थीं।
प्रश्न 4: 'अर्थशास्त्र' नामक ग्रंथ के रचयिता कौन थे, जिससे मौर्य प्रशासन की जानकारी मिलती है?
- A. कौटिल्य (चाणक्य) ✓
- B. कालिदास
- C. बाणभट्ट
- D. विशाखदत्त
सही उत्तर:
A
— कौटिल्य (चाणक्य)
व्याख्या (Explanation):
कौटिल्य (चाणक्य या विष्णुगुप्त) चंद्रगुप्त मौर्य के मंत्री थे और उन्होंने 'अर्थशास्त्र' लिखा। इसमें शासन, कर-व्यवस्था, सेना, गुप्तचर, न्याय और विदेश नीति का विस्तृत वर्णन है। मौर्य प्रशासन को समझने का यह प्रमुख साहित्यिक स्रोत है। कालिदास गुप्तकाल के महान कवि और नाटककार थे (अभिज्ञान शाकुंतलम, मेघदूत)। बाणभट्ट हर्षवर्धन के दरबारी कवि थे, जिन्होंने 'हर्षचरित' लिखा। विशाखदत्त ने 'मुद्राराक्षस' नाटक लिखा, जिसमें चंद्रगुप्त और चाणक्य की कथा है, पर अर्थशास्त्र नहीं।
प्रश्न 5: भारत का राष्ट्रीय चिह्न किस मौर्यकालीन स्मारक से लिया गया है?
- A. साँची का स्तूप
- B. एलोरा का कैलाश मंदिर
- C. सारनाथ का सिंह-शीर्ष स्तंभ ✓
- D. अजंता की गुफाएँ
सही उत्तर:
C
— सारनाथ का सिंह-शीर्ष स्तंभ
व्याख्या (Explanation):
भारत का राष्ट्रीय चिह्न अशोक के सारनाथ स्थित सिंह-शीर्ष स्तंभ पर आधारित है। इसे 26 जनवरी 1950 को अपनाया गया। इसमें चार सिंह और नीचे धर्मचक्र है, और 'सत्यमेव जयते' देवनागरी में लिखा है। राष्ट्रीय ध्वज में लगा अशोक चक्र भी इसी स्तंभ के चक्र से लिया गया है। साँची का स्तूप बौद्ध स्मारक अशोक के काल से जुड़ा है, पर राष्ट्रीय चिह्न इससे नहीं लिया गया। कैलाश मंदिर राष्ट्रकूट शासकों द्वारा एलोरा में बना शिल्पकला का अद्भुत नमूना है। अजंता की गुफाएँ बौद्ध भित्तिचित्रों और गुफा-स्थापत्य के लिए प्रसिद्ध हैं।
प्रश्न 6: फतेहपुर सीकरी में अकबर द्वारा गुजरात विजय की स्मृति में बनवाया गया विशाल द्वार कौन-सा है?
- A. इंडिया गेट
- B. बुलंद दरवाजा ✓
- C. चारमीनार
- D. गेटवे ऑफ इंडिया
सही उत्तर:
B
— बुलंद दरवाजा
व्याख्या (Explanation):
अकबर ने लगभग 1575 में गुजरात विजय की याद में फतेहपुर सीकरी की जामा मस्जिद के दक्षिणी प्रवेश-द्वार के रूप में बुलंद दरवाजा बनवाया। यह मुगल वास्तुकला के शानदार नमूनों में गिना जाता है। इंडिया गेट दिल्ली में प्रथम विश्व युद्ध के भारतीय सैनिकों का स्मारक है। चारमीनार हैदराबाद में कुतुबशाही सुल्तान मोहम्मद कुली कुतुब शाह द्वारा बनवाया गया स्मारक है। गेटवे ऑफ इंडिया मुंबई में ब्रिटिश शासनकाल का स्मारक है।
प्रश्न 7: 'रेशम मार्ग' (Silk Route) मुख्यतः किन क्षेत्रों को जोड़ने वाला प्राचीन व्यापार मार्ग था?
- A. चीन को एशिया के रास्ते यूरोप से ✓
- B. अमेरिका को यूरोप से
- C. ऑस्ट्रेलिया को एशिया से
- D. केवल भारत को अफ्रीका से
सही उत्तर:
A
— चीन को एशिया के रास्ते यूरोप से
व्याख्या (Explanation):
रेशम मार्ग स्थल और जल मार्गों का वह जाल था जिससे चीन का रेशम, मसाले, चाय और अन्य वस्तुएँ मध्य एशिया और पश्चिम एशिया होकर यूरोप तक पहुँचती थीं। भारत भी इस मार्ग से जुड़ा था। इससे केवल वस्तुओं का नहीं, बल्कि धर्म, कला और विचारों का भी आदान-प्रदान हुआ।
प्रश्न 8: भारत में चिश्ती सिलसिले के प्रमुख सूफी संत ख्वाजा मुईनुद्दीन चिश्ती की दरगाह कहाँ स्थित है?
- A. दिल्ली
- B. आगरा
- C. पाकपत्तन
- D. अजमेर ✓
सही उत्तर:
D
— अजमेर
व्याख्या (Explanation):
राजस्थान के अजमेर में ख्वाजा मुईनुद्दीन चिश्ती की दरगाह है, जहाँ सभी धर्मों के लोग श्रद्धा से आते हैं। सूफी संतों ने प्रेम, सहिष्णुता और भाईचारे का संदेश दिया, जिससे भारत की साझा संस्कृति को बल मिला। दिल्ली निजामुद्दीन औलिया की दरगाह है, जो चिश्ती सिलसिले के एक अन्य महान संत थे। आगरा फतेहपुर सीकरी (आगरा के पास) में शेख सलीम चिश्ती की दरगाह है, पर मुईनुद्दीन चिश्ती की नहीं। पाकपत्तन पाकिस्तान में है और बाबा फरीद की दरगाह के लिए प्रसिद्ध है।
प्रश्न 9: शिवाजी का राज्याभिषेक 1674 में कहाँ हुआ और उन्होंने कौन-सी उपाधि धारण की?
- A. पुणे
- B. सतारा
- C. रायगढ़ ✓
- D. कोल्हापुर
सही उत्तर:
C
— रायगढ़
व्याख्या (Explanation):
शिवाजी का राज्याभिषेक 1674 में रायगढ़ दुर्ग में हुआ और उन्होंने 'छत्रपति' की उपाधि धारण की। रायगढ़ उनके मराठा राज्य की राजधानी बनी। यह घटना अठारहवीं सदी से पहले ही मराठा शक्ति के उदय का संकेत थी। पुणे शिवाजी का बचपन का निवास और प्रारंभिक कर्मक्षेत्र था, पर राज्याभिषेक यहाँ नहीं हुआ। सतारा शिवाजी के बाद शाहू के समय मराठा राज्य की राजधानी रही। कोल्हापुर में बाद में मराठा राज्य की एक अलग शाखा स्थापित हुई।
प्रश्न 10: 1765 की इलाहाबाद की संधि द्वारा ईस्ट इंडिया कंपनी को बंगाल, बिहार और उड़ीसा की दीवानी (राजस्व वसूलने का अधिकार) किससे प्राप्त हुई?
- A. मुगल सम्राट शाह आलम द्वितीय ✓
- B. मीर कासिम
- C. सिराजुद्दौला
- D. औरंगजेब
सही उत्तर:
A
— मुगल सम्राट शाह आलम द्वितीय
व्याख्या (Explanation):
बक्सर युद्ध (1764) में विजय के बाद 1765 में रॉबर्ट क्लाइव ने मुगल सम्राट शाह आलम द्वितीय से बंगाल, बिहार और उड़ीसा की दीवानी प्राप्त की। इससे कंपनी को राजस्व वसूलने का कानूनी अधिकार मिला और वह व्यापारी से शासक की भूमिका में आ गई। झारखंड का क्षेत्र भी तब इसी बंगाल-बिहार के प्रभाव में आ गया। मीर कासिम बंगाल का नवाब था, जिसे बक्सर में हार मिली। दीवानी देने का अधिकार उसके पास नहीं था। सिराजुद्दौला 1757 के प्लासी युद्ध में मारा गया, इसलिए 1765 में दीवानी देने की स्थिति में नहीं था। औरंगजेब की मृत्यु 1707 में हो चुकी थी।
प्रश्न 11: भारत में पहली यात्री रेलगाड़ी 1853 में किन दो स्थानों के बीच चली?
- A. कलकत्ता और बर्धमान
- B. मद्रास और अरकोणम
- C. बंबई और थाणे ✓
- D. दिल्ली और आगरा
सही उत्तर:
C
— बंबई और थाणे
व्याख्या (Explanation):
16 अप्रैल 1853 को बंबई (बोरी बंदर) से थाणे के बीच लगभग 34 किमी की पहली यात्री रेलगाड़ी चली। उस समय गवर्नर-जनरल लॉर्ड डलहौजी थे। रेलवे का एक बड़ा उद्देश्य कच्चे माल (कपास, जूट, कोयला) को बंदरगाहों तक पहुँचाना और ब्रिटिश माल को देश के भीतर बेचना था। इस प्रकार रेलवे उपनिवेशवाद की आर्थिक नीति का साधन भी बनी।
प्रश्न 12: झारखंड में 1914 में 'टाना भगत आंदोलन' का आरंभ किसने किया?
- A. तेलंगा खड़िया
- B. जतरा भगत ✓
- C. बुधु भगत
- D. बिरसा मुंडा
सही उत्तर:
B
— जतरा भगत
व्याख्या (Explanation):
गुमला क्षेत्र के उराँव समुदाय के जतरा भगत ने 1914 में टाना भगत आंदोलन शुरू किया। इसमें अहिंसा, शाकाहार, नशा-त्याग, जमींदारों को लगान न देना और बेगार का विरोध शामिल था। बाद में टाना भगत गांधीजी के असहयोग आंदोलन से जुड़े और तिरंगे की पूजा करने लगे। तेलंगा खड़िया ने 1850 के दशक में गुमला क्षेत्र में खड़िया समुदाय के साथ अंग्रेजों और जमींदारों के विरुद्ध संघर्ष किया। बुधु भगत 1831-32 के कोल विद्रोह के नायक थे। बिरसा मुंडा का उलगुलान आंदोलन 1895 से 1900 के बीच चला, जो मुंडा समुदाय का आंदोलन था।
प्रश्न 13: 1858 के भारत शासन अधिनियम द्वारा भारत का शासन किसके हाथ में चला गया?
- A. ईस्ट इंडिया कंपनी
- B. मुगल सम्राट
- C. भारतीय रियासतों का संघ
- D. ब्रिटिश ताज (क्राउन) ✓
सही उत्तर:
D
— ब्रिटिश ताज (क्राउन)
व्याख्या (Explanation):
1857 के विद्रोह के बाद 1858 के अधिनियम से ईस्ट इंडिया कंपनी का शासन समाप्त कर भारत का शासन सीधे ब्रिटिश ताज के अधीन कर दिया गया। गवर्नर-जनरल को 'वायसराय' कहा जाने लगा (पहले वायसराय लॉर्ड कैनिंग थे)। भारत के शासन के लिए इंग्लैंड में एक भारत-मंत्री (Secretary of State for India) और उसकी परिषद बनी। 1 नवंबर 1858 को महारानी विक्टोरिया की घोषणा पढ़ी गई। विद्रोह के बाद अंतिम मुगल सम्राट बहादुर शाह जफर को रंगून निर्वासित कर दिया गया। रियासतें ब्रिटिश सर्वोच्चता के अधीन रहीं।
प्रश्न 14: भारत की पहली महिला शिक्षिका के रूप में किन्हें जाना जाता है?
- A. पंडिता रमाबाई
- B. सावित्रीबाई फुले ✓
- C. रानी लक्ष्मीबाई
- D. सरोजिनी नायडू
सही उत्तर:
B
— सावित्रीबाई फुले
व्याख्या (Explanation):
सावित्रीबाई फुले ने ज्योतिबा फुले के साथ 1848 में पुणे में बालिकाओं के लिए विद्यालय खोला और स्वयं शिक्षिका बनीं। उन्होंने विधवाओं और दलितों की शिक्षा तथा सामाजिक सुधार के लिए भी कार्य किया। यह महिलाओं की स्थिति सुधारने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम था। पंडिता रमाबाई ने विधवाओं के लिए 'शारदा सदन' और 'मुक्ति मिशन' जैसी संस्थाएँ चलाईं। रानी लक्ष्मीबाई 1857 के विद्रोह की प्रमुख नेता थीं। सरोजिनी नायडू 1925 में कांग्रेस की पहली भारतीय महिला अध्यक्ष बनीं और बाद में उत्तर प्रदेश की पहली महिला राज्यपाल बनीं।
प्रश्न 15: गांधीजी के नेतृत्व में दांडी यात्रा (नमक सत्याग्रह) कब शुरू हुई?
- A. 9 अगस्त 1942
- B. 13 अप्रैल 1919
- C. 12 मार्च 1930 ✓
- D. 15 अगस्त 1947
सही उत्तर:
C
— 12 मार्च 1930
व्याख्या (Explanation):
12 मार्च 1930 को गांधीजी ने साबरमती आश्रम से लगभग 78 अनुयायियों के साथ दांडी (गुजरात) की यात्रा शुरू की। 6 अप्रैल 1930 को उन्होंने दांडी में नमक कानून तोड़ा। इसी के साथ सविनय अवज्ञा आंदोलन की शुरुआत हुई, जो ब्रिटिश कर-नीति के विरुद्ध एक अहिंसक संघर्ष था। 9 अगस्त 1942 भारत छोड़ो आंदोलन के आरंभ की तिथि है। 13 अप्रैल 1919 जलियांवाला बाग हत्याकांड की तिथि है। 15 अगस्त 1947 भारत की स्वतंत्रता की तिथि है।
प्रश्न 16: स्वतंत्र भारत के प्रथम आम चुनाव कब हुए?
- A. 1951-52 ✓
- B. 1947-48
- C. 1950
- D. 1957
सही उत्तर:
A
— 1951-52
व्याख्या (Explanation):
स्वतंत्र भारत के पहले आम चुनाव अक्टूबर 1951 से फरवरी 1952 के बीच हुए। इनमें वयस्क मताधिकार (सभी वयस्क नागरिकों को मत का अधिकार) के आधार पर चुनाव हुआ। सुकुमार सेन पहले मुख्य चुनाव आयुक्त थे। कांग्रेस को बहुमत मिला और जवाहरलाल नेहरू प्रधानमंत्री बने।
प्रश्न 17: अमेज़न नदी बेसिन में मुख्यतः किस प्रकार की प्राकृतिक वनस्पति पाई जाती है?
- A. शंकुधारी वन
- B. उष्णकटिबंधीय सदाबहार वर्षावन ✓
- C. टुंड्रा वनस्पति
- D. पर्णपाती (पतझड़ी) वन
सही उत्तर:
B
— उष्णकटिबंधीय सदाबहार वर्षावन
व्याख्या (Explanation):
अमेज़न बेसिन भूमध्य रेखा के निकट है, जहाँ पूरे वर्ष गर्मी और भारी वर्षा होती है। इसलिए यहाँ बहुत घने, ऊँचे और सदाबहार वर्षावन पाए जाते हैं। ये अत्यधिक जैव-विविधता वाले क्षेत्र हैं और इन्हें 'पृथ्वी के फेफड़े' भी कहा जाता है। शंकुधारी वन उच्च अक्षांशों या ठंडे क्षेत्रों (टैगा) में मिलते हैं। टुंड्रा वनस्पति ध्रुवीय क्षेत्रों में मिलती है, जहाँ मॉस और लाइकेन उगते हैं। पर्णपाती वन ये मानसूनी या शीतोष्ण क्षेत्रों में मिलते हैं, जहाँ पत्तियाँ एक विशेष ऋतु में झड़ती हैं।
प्रश्न 18: आर्कटिक क्षेत्र में गर्मियों में कई सप्ताह तक सूर्य के लगातार दिखाई देने की घटना को क्या कहते हैं?
- A. ध्रुवीय प्रकाश (अरोरा)
- B. सूर्यग्रहण
- C. हिमपात
- D. मध्यरात्रि का सूर्य ✓
सही उत्तर:
D
— मध्यरात्रि का सूर्य
व्याख्या (Explanation):
पृथ्वी की धुरी झुकी होने के कारण आर्कटिक वृत्त (66½° उत्तर) और उसके ऊपर के क्षेत्रों में गर्मियों में सूर्य कई दिनों तक अस्त नहीं होता। इसे 'मध्यरात्रि का सूर्य' कहते हैं। नॉर्वे को इसी कारण 'मध्यरात्रि के सूर्य का देश' कहा जाता है। सर्दियों में इसके विपरीत लंबी ध्रुवीय रात होती है। ध्रुवीय प्रकाश आकाश में दिखने वाली रंगीन रोशनी है, जो सौर आवेशित कणों के कारण बनती है। सूर्यग्रहण में चंद्रमा सूर्य को कुछ समय के लिए ढक लेता है। हिमपात बर्फ गिरने की घटना है, सूर्य के न डूबने से संबंधित नहीं है।
प्रश्न 19: पृथ्वी से हमें चंद्रमा का सदा एक ही भाग क्यों दिखाई देता है?
- A. चंद्रमा का घूर्णन काल और परिक्रमण काल लगभग बराबर है ✓
- B. चंद्रमा पर वायुमंडल है
- C. चंद्रमा पृथ्वी से अधिक चमकीला है
- D. चंद्रमा अपनी धुरी पर घूमता ही नहीं है
सही उत्तर:
A
— चंद्रमा का घूर्णन काल और परिक्रमण काल लगभग बराबर है
व्याख्या (Explanation):
चंद्रमा अपनी धुरी पर एक चक्कर और पृथ्वी की परिक्रमा, दोनों लगभग 27.3 दिन में पूरी करता है। इसलिए उसका एक ही पक्ष हमेशा पृथ्वी की ओर रहता है। दूसरा पक्ष (दूर वाला भाग) हमें पृथ्वी से दिखाई नहीं देता।
प्रश्न 20: महासागरीय जल की औसत लवणता लगभग कितनी होती है?
- A. 3.5 प्रति हजार
- B. 350 प्रति हजार
- C. 35 प्रति हजार ✓
- D. 0.35 प्रति हजार
सही उत्तर:
C
— 35 प्रति हजार
व्याख्या (Explanation):
समुद्री जल में औसतन प्रति 1000 ग्राम जल में लगभग 35 ग्राम लवण घुला होता है, यानी लवणता लगभग 35 प्रति हजार (35‰) है। लवणता वाष्पीकरण, वर्षा, नदियों के जल और हिमपिघलन पर निर्भर करती है। मृत सागर (डेड सी) में लवणता बहुत अधिक (लगभग 330‰ से ऊपर) होती है।
प्रश्न 21: झारखंड का राजकीय वृक्ष कौन-सा है?
- A. बरगद
- B. पीपल
- C. आम
- D. साल (सखुआ) ✓
सही उत्तर:
D
— साल (सखुआ)
व्याख्या (Explanation):
साल (सखुआ) झारखंड का राजकीय वृक्ष है। झारखंड के आदिवासी समुदाय इसकी पूजा करते हैं और 'सरहुल' पर्व में साल के फूलों का विशेष महत्व है। झारखंड के अन्य राजकीय प्रतीक हैं: राजकीय पक्षी – कोयल, राजकीय पशु – हाथी, राजकीय पुष्प – पलाश। बरगद भारत का राष्ट्रीय वृक्ष है। पीपल धार्मिक महत्व का वृक्ष है, पर झारखंड का राजकीय वृक्ष नहीं। आम भारत का राष्ट्रीय फल है।
प्रश्न 22: लाल मिट्टी का रंग लाल होने का मुख्य कारण क्या है?
- A. ह्यूमस की अधिकता
- B. लोहे के ऑक्साइड की उपस्थिति ✓
- C. कैल्शियम की अधिकता
- D. नाइट्रोजन की अधिकता
सही उत्तर:
B
— लोहे के ऑक्साइड की उपस्थिति
व्याख्या (Explanation):
लाल मिट्टी में लोहे के ऑक्साइड की मात्रा अधिक होती है, जिससे उसका रंग लाल या पीला होता है। यह मिट्टी प्राचीन आग्नेय और रूपांतरित चट्टानों के क्षरण से बनी है। झारखंड के बड़े भाग में यही मिट्टी पाई जाती है और यह मोटे अनाज, दलहन और धान की खेती के लिए उपयुक्त है। ह्यूमस मिट्टी को गहरा काला/भूरा रंग देता है और उर्वरता बढ़ाता है। कैल्शियम की अधिकता मिट्टी को हल्का सफेद या स्लेटी रंग दे सकती है। नाइट्रोजन पोषक तत्व है, जो मिट्टी का रंग तय नहीं करता।
प्रश्न 23: जनसंख्या घनत्व का क्या अर्थ है?
- A. किसी देश की कुल जनसंख्या
- B. साक्षर लोगों का प्रतिशत
- C. प्रति वर्ग किलोमीटर क्षेत्र में रहने वाले व्यक्तियों की औसत संख्या ✓
- D. प्रति हजार जनसंख्या पर जन्मों की संख्या
सही उत्तर:
C
— प्रति वर्ग किलोमीटर क्षेत्र में रहने वाले व्यक्तियों की औसत संख्या
व्याख्या (Explanation):
जनसंख्या घनत्व = कुल जनसंख्या ÷ कुल क्षेत्रफल। 2011 की जनगणना में भारत का औसत घनत्व लगभग 382 व्यक्ति प्रति वर्ग किमी था, जबकि झारखंड का लगभग 414 था। घनत्व से पता चलता है कि कोई क्षेत्र कितना घना बसा है। कुल जनसंख्या केवल व्यक्तियों की कुल गिनती है, क्षेत्रफल के आधार पर औसत नहीं। साक्षर प्रतिशत साक्षरता दर है। प्रति हजार जन्म यह जन्म दर है।
प्रश्न 24: निम्नलिखित में से कौन-सी रबी की फसल है?
- A. धान
- B. मक्का
- C. सोयाबीन
- D. गेहूँ ✓
सही उत्तर:
D
— गेहूँ
व्याख्या (Explanation):
रबी की फसलें अक्टूबर-नवंबर में बोई जाती हैं और मार्च-अप्रैल में काटी जाती हैं, जैसे गेहूँ, जौ, चना, सरसों और मटर। इन्हें सर्दियों की ठंडी जलवायु चाहिए। झारखंड में भी रबी में गेहूँ, चना और सरसों की खेती होती है। धान खरीफ की फसल है, जो जून-जुलाई में बोई जाती है और मानसूनी वर्षा पर निर्भर रहती है। मक्का भी मुख्यतः खरीफ की फसल है। सोयाबीन खरीफ की तिलहन फसल है। (जायद फसलें मार्च-जून में उगने वाली तरबूज, खीरा जैसी फसलें हैं।)
प्रश्न 25: जमशेदपुर में इस्पात कारखाने की परिकल्पना किस उद्योगपति ने की थी?
- A. जे. आर. डी. टाटा
- B. रतन टाटा
- C. जमशेदजी नुसरवानजी टाटा ✓
- D. दोराबजी टाटा
सही उत्तर:
C
— जमशेदजी नुसरवानजी टाटा
व्याख्या (Explanation):
जमशेदजी टाटा ने भारत में आधुनिक इस्पात उद्योग की परिकल्पना की। स्वर्णरेखा और खरकई नदियों के संगम के पास साकची में टाटा आयरन एंड स्टील कंपनी (TISCO) 1907 में शुरू हुई। बाद में 1919 में साकची नगर का नाम जमशेदपुर रखा गया। यहाँ लौह अयस्क, कोयला और जल जैसे संसाधन पास में उपलब्ध थे। जे. आर. डी. टाटा टाटा समूह के प्रमुख रहे और भारत में विमानन (टाटा एयरलाइंस) के लिए प्रसिद्ध हैं।
प्रश्न 26: भारत की मुख्य भूमि का दक्षिणतम बिंदु कौन-सा है?
- A. इंदिरा पॉइंट
- B. कन्याकुमारी ✓
- C. रामेश्वरम
- D. धनुषकोडी
सही उत्तर:
B
— कन्याकुमारी
व्याख्या (Explanation):
भारत की मुख्य भूमि का दक्षिणतम छोर कन्याकुमारी (केप कोमोरिन) है, जहाँ बंगाल की खाड़ी, हिंद महासागर और अरब सागर मिलते हैं। भारत का सबसे दक्षिणी बिंदु (द्वीपों सहित) इंदिरा पॉइंट है, जो ग्रेट निकोबार में स्थित है। इंदिरा पॉइंट अंडमान-निकोबार द्वीप समूह में है, मुख्य भूमि पर नहीं। रामेश्वरम पम्बन द्वीप पर स्थित तीर्थ-नगर है। धनुषकोडी पम्बन द्वीप का पूर्वी छोर है।
प्रश्न 27: 2011 की जनगणना के अनुसार झारखंड का सबसे अधिक जनसंख्या वाला जिला कौन-सा था?
- A. रांची ✓
- B. धनबाद
- C. बोकारो
- D. पूर्वी सिंहभूम
सही उत्तर:
A
— रांची
व्याख्या (Explanation):
2011 की जनगणना में रांची झारखंड का सबसे अधिक जनसंख्या वाला जिला था (लगभग 29 लाख)। राजधानी होने, शिक्षा-रोजगार के अवसरों और औद्योगिक गतिविधियों के कारण यहाँ जनसंख्या अधिक है।
प्रश्न 28: भारतीय संविधान में 'धर्मनिरपेक्षता (पंथनिरपेक्षता)' का क्या अर्थ है?
- A. राज्य द्वारा धर्म पर प्रतिबंध लगाना
- B. राज्य द्वारा केवल बहुसंख्यक धर्म का संरक्षण
- C. राज्य का कोई अपना धर्म नहीं होना और सभी धर्मों के साथ समान व्यवहार ✓
- D. राज्य द्वारा धर्म-प्रचार का अनिवार्य दायित्व
सही उत्तर:
C
— राज्य का कोई अपना धर्म नहीं होना और सभी धर्मों के साथ समान व्यवहार
व्याख्या (Explanation):
पंथनिरपेक्ष राज्य किसी एक धर्म को राजकीय धर्म नहीं मानता। प्रत्येक नागरिक को अपनी आस्था मानने, उसका पालन करने और प्रचार करने की स्वतंत्रता है, और धर्म के आधार पर भेदभाव नहीं किया जाता। भारत की विविधता में एकता बनाए रखने में यह सिद्धांत महत्वपूर्ण है।
प्रश्न 29: निम्नलिखित में से कौन-सा कथन भारतीय गणराज्य की अवधारणा को सर्वाधिक सही रूप में व्यक्त करता है?
- A. राज्य का प्रमुख वंशानुगत होता है।
- B. राज्य का प्रमुख प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से निर्वाचित होता है। ✓
- C. केवल संसद सर्वोच्च होती है।
- D. केवल राज्यों को स्वायत्तता प्राप्त होती है।
सही उत्तर:
B
— राज्य का प्रमुख प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से निर्वाचित होता है।
व्याख्या (Explanation):
गणराज्य का अर्थ है कि राज्य का प्रमुख जनता द्वारा प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से निर्वाचित होता है तथा उसका पद वंशानुगत नहीं होता। भारत में राष्ट्रपति राज्य का प्रमुख है, जिसका निर्वाचन निर्वाचक मंडल द्वारा किया जाता है। यही विशेषता भारत को गणराज्य बनाती है। ब्रिटेन संवैधानिक राजतंत्र है जबकि भारत लोकतांत्रिक गणराज्य है।
प्रश्न 30: किसी व्यक्ति को अवैध रूप से हिरासत में रखे जाने पर उसे न्यायालय के सामने प्रस्तुत करने का आदेश देने वाली रिट कौन-सी है?
- A. परमादेश
- B. बंदी प्रत्यक्षीकरण ✓
- C. उत्प्रेषण
- D. प्रतिषेध
सही उत्तर:
B
— बंदी प्रत्यक्षीकरण
व्याख्या (Explanation):
बंदी प्रत्यक्षीकरण (हेबियस कॉर्पस) का अर्थ है 'शरीर को प्रस्तुत करो'। इसमें न्यायालय हिरासत में लिए व्यक्ति को अपने सामने लाने का आदेश देता है, ताकि हिरासत की वैधता जाँची जा सके। मौलिक अधिकारों के उल्लंघन पर सर्वोच्च न्यायालय (अनुच्छेद 32) और उच्च न्यायालय (अनुच्छेद 226) रिट जारी कर सकते हैं। परमादेश में न्यायालय किसी अधिकारी या संस्था को उसका कर्तव्य निभाने का आदेश देता है। उत्प्रेषण में उच्च न्यायालय निचली अदालत के आदेश या कार्यवाही को रद्द करने के लिए उसका रिकॉर्ड मँगवाता है। प्रतिषेध में निचली अदालत को अपने अधिकार क्षेत्र से बाहर काम करने से रोका जाता है।
प्रश्न 31: मुख्यमंत्री की नियुक्ति किसके द्वारा की जाती है?
- A. राष्ट्रपति द्वारा
- B. विधानसभा द्वारा
- C. उच्च न्यायालय के मुख्य न्यायाधीश द्वारा
- D. राज्यपाल द्वारा ✓
सही उत्तर:
D
— राज्यपाल द्वारा
व्याख्या (Explanation):
संविधान के अनुच्छेद 164 के अनुसार मुख्यमंत्री की नियुक्ति राज्यपाल द्वारा की जाती है। सामान्यतः विधानसभा में बहुमत प्राप्त दल या गठबंधन के नेता को मुख्यमंत्री नियुक्त किया जाता है। यदि स्पष्ट बहुमत न हो तो राज्यपाल को सीमित विवेकाधीन भूमिका प्राप्त होती है।
प्रश्न 32: झारखंड में ग्राम पंचायत के निर्वाचित प्रमुख को क्या कहा जाता है?
- A. सरपंच
- B. प्रधान
- C. अध्यक्ष
- D. मुखिया ✓
सही उत्तर:
D
— मुखिया
व्याख्या (Explanation):
झारखंड पंचायत राज अधिनियम के अनुसार ग्राम पंचायत के निर्वाचित प्रमुख को 'मुखिया' कहा जाता है। मुखिया की सहायता के लिए उप-मुखिया और वार्ड सदस्य होते हैं। पंचायत समिति के प्रमुख को 'प्रमुख' और जिला परिषद के प्रमुख को 'अध्यक्ष' कहते हैं। सरपंच पदनाम कई अन्य राज्यों (जैसे मध्य प्रदेश, महाराष्ट्र, हरियाणा) में ग्राम पंचायत प्रमुख के लिए प्रयुक्त होता है। प्रधान पदनाम उत्तर प्रदेश और राजस्थान जैसे राज्यों में प्रचलित है। अध्यक्ष झारखंड में यह जिला परिषद के प्रमुख का पदनाम है।
प्रश्न 33: संसदीय शासन प्रणाली में मंत्रिपरिषद सामूहिक रूप से किसके प्रति उत्तरदायी होती है?
- A. लोकसभा ✓
- B. राज्यसभा
- C. राष्ट्रपति
- D. सर्वोच्च न्यायालय
सही उत्तर:
A
— लोकसभा
व्याख्या (Explanation):
अनुच्छेद 75(3) के अनुसार केंद्रीय मंत्रिपरिषद सामूहिक रूप से लोकसभा के प्रति उत्तरदायी होती है। यदि लोकसभा अविश्वास प्रस्ताव पारित कर दे, तो सरकार को इस्तीफा देना पड़ता है। यही संसदीय शासन की मूल विशेषता है। राज्यसभा स्थायी सदन है और मंत्रिपरिषद उसके प्रति उत्तरदायी नहीं होती, हालाँकि मंत्री उसके सदस्य भी हो सकते हैं। राष्ट्रपति मंत्रिपरिषद की नियुक्ति करते हैं, पर उत्तरदायित्व लोकसभा के प्रति होता है। सर्वोच्च न्यायालय कानूनों की समीक्षा करता है, पर मंत्रिपरिषद इसके प्रति उत्तरदायी नहीं होती।
प्रश्न 34: भारत में आज भी सबसे अधिक लोगों को रोजगार देने वाला क्षेत्रक कौन-सा है?
- A. खनन
- B. उद्योग (विनिर्माण)
- C. सेवा
- D. कृषि ✓
सही उत्तर:
D
— कृषि
व्याख्या (Explanation):
राष्ट्रीय आय में कृषि का हिस्सा घट गया है, फिर भी रोजगार के मामले में यह अब भी सबसे बड़ा क्षेत्रक है। यह लगभग 45% के आसपास कार्यबल को रोजगार देती है। झारखंड की ग्रामीण आबादी का बड़ा भाग भी जीविका के लिए कृषि और वन-उत्पादों पर निर्भर है।
प्रश्न 35: खुदरा (फुटकर) व्यापारी किसे कहते हैं?
- A. जो उत्पादकों से बड़ी मात्रा में खरीदकर आगे बेचता है
- B. जो स्वयं वस्तुओं का निर्माण करता है
- C. जो उपभोक्ताओं को सीधे थोड़ी मात्रा में वस्तुएँ बेचता है ✓
- D. जो विदेशों से वस्तुएँ मँगवाता है
सही उत्तर:
C
— जो उपभोक्ताओं को सीधे थोड़ी मात्रा में वस्तुएँ बेचता है
व्याख्या (Explanation):
खुदरा व्यापारी उत्पादक/थोक व्यापारी से माल लेकर उपभोक्ताओं को सीधे कम मात्रा में बेचता है, जैसे किराना दुकानदार या सब्जी विक्रेता। वह उपभोक्ता और थोक व्यापारी के बीच अंतिम कड़ी होता है।
प्रश्न 36: डिजिटल भुगतान प्रणाली UPI का पूर्ण रूप क्या है?
- A. यूनिवर्सल पेमेंट इंडेक्स
- B. यूनिफाइड पेमेंट्स इंटरफेस ✓
- C. यूनिट पेमेंट इंस्ट्रूमेंट
- D. यूनाइटेड पेमेंट इंटरनेट
सही उत्तर:
B
— यूनिफाइड पेमेंट्स इंटरफेस
व्याख्या (Explanation):
UPI (Unified Payments Interface) को राष्ट्रीय भुगतान निगम (NPCI) ने 2016 में शुरू किया। इसके माध्यम से मोबाइल फोन से बैंक खातों के बीच तुरंत धन का हस्तांतरण किया जा सकता है। यह मुद्रा और विनिमय की आधुनिक डिजिटल व्यवस्था तथा वित्तीय साक्षरता का महत्वपूर्ण भाग है।
प्रश्न 37: किसी क्षेत्र की जनसंख्या की प्राकृतिक वृद्धि दर कैसे ज्ञात की जाती है?
- A. जन्म दर − मृत्यु दर ✓
- B. जन्म दर + मृत्यु दर
- C. मृत्यु दर ÷ जन्म दर
- D. प्रवासन दर − जन्म दर
सही उत्तर:
A
— जन्म दर − मृत्यु दर
व्याख्या (Explanation):
प्राकृतिक वृद्धि दर = जन्म दर − मृत्यु दर (प्रति हजार जनसंख्या पर)। जब जन्म दर मृत्यु दर से अधिक होती है तो जनसंख्या बढ़ती है। प्रवास (आना-जाना) इसमें शामिल नहीं होता। एक अन्य संकेतक लिंगानुपात है, यानी प्रति 1000 पुरुषों पर महिलाओं की संख्या। 2011 में यह भारत का 943 और झारखंड का 948 था।
प्रश्न 38: अंत्योदय अन्न योजना (AAY) किन परिवारों के लिए है?
- A. सरकारी कर्मचारियों के परिवार
- B. केवल शहरी मध्यम वर्ग
- C. सर्वाधिक निर्धन परिवार ✓
- D. सभी वर्गों के परिवार
सही उत्तर:
C
— सर्वाधिक निर्धन परिवार
व्याख्या (Explanation):
अंत्योदय अन्न योजना दिसंबर 2000 में शुरू हुई। इसका उद्देश्य सबसे गरीब परिवारों को सार्वजनिक वितरण प्रणाली के माध्यम से बहुत रियायती दर पर अनाज उपलब्ध कराना है। इन परिवारों को प्रतिमाह परिवार को निश्चित मात्रा (35 किलो) अनाज मिलता है, जो खाद्य सुरक्षा सुनिश्चित करता है।
प्रश्न 39: साप्ताहिक हाट-बाजार किस प्रकार का बाजार है?
- A. स्थायी बाजार
- B. अंतरराष्ट्रीय बाजार
- C. आभासी (ऑनलाइन) बाजार
- D. अस्थायी (आवधिक) बाजार ✓
सही उत्तर:
D
— अस्थायी (आवधिक) बाजार
व्याख्या (Explanation):
हाट-बाजार सप्ताह के निश्चित दिन लगते हैं और उसके बाद समाप्त हो जाते हैं। झारखंड के ग्रामीण और आदिवासी क्षेत्रों में ये हाट लोगों को सब्जी, अनाज, वन-उपज और घरेलू सामान की खरीद-बिक्री का महत्वपूर्ण अवसर देते हैं। यहाँ किसान और उपभोक्ता सीधे मिलते हैं।
प्रश्न 40: सहकारी समिति के संचालन का मूल सिद्धांत क्या माना जाता है?
- A. जितनी अधिक पूँजी, उतने अधिक मत
- B. एक सदस्य, एक मत ✓
- C. केवल सरकारी नियंत्रण
- D. जन्म से मिला विशेष अधिकार
सही उत्तर:
B
— एक सदस्य, एक मत
व्याख्या (Explanation):
सहकारिता में स्वैच्छिक सदस्यता, लोकतांत्रिक नियंत्रण और आपसी सहयोग मूल सिद्धांत हैं। प्रत्येक सदस्य को, चाहे उसने कितनी भी पूँजी लगाई हो, एक ही मत का अधिकार होता है। इससे छोटे और गरीब सदस्यों को भी निर्णय में बराबर भागीदारी मिलती है।
प्रश्न 41: सामाजिक विज्ञान शिक्षण का सर्वाधिक महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है?
- A. केवल परीक्षा में अधिकतम अंक दिलाना
- B. तिथियाँ और नाम याद कराना
- C. जागरूक और जिम्मेदार नागरिक तैयार करना ✓
- D. केवल रोजगार के लिए तैयार करना
सही उत्तर:
C
— जागरूक और जिम्मेदार नागरिक तैयार करना
व्याख्या (Explanation):
सामाजिक विज्ञान विद्यार्थियों में लोकतांत्रिक मूल्य, समानता, न्याय, सहिष्णुता और सामाजिक समझ विकसित करता है, ताकि वे समाज की समस्याओं को समझकर जिम्मेदारी से भाग ले सकें। इसका लक्ष्य केवल जानकारी देना नहीं है, बल्कि चिंतन और नागरिक चेतना को विकसित करना है।
प्रश्न 42: भूमिका-निर्वाह (Role Play) विधि का मुख्य लाभ क्या है?
- A. पुस्तक की सामग्री रटवाना
- B. केवल लिखित परीक्षा की तैयारी
- C. शिक्षक का एकालाप
- D. विद्यार्थी भूमिका निभाकर सहानुभूति और सामाजिक समझ विकसित करते हैं ✓
सही उत्तर:
D
— विद्यार्थी भूमिका निभाकर सहानुभूति और सामाजिक समझ विकसित करते हैं
व्याख्या (Explanation):
इस विधि में विद्यार्थी किसी ऐतिहासिक या सामाजिक पात्र (जैसे संसद सदस्य, किसान, उपभोक्ता, ग्राम सभा का सदस्य) की भूमिका निभाते हैं। इससे उन्हें विभिन्न दृष्टिकोण समझने, संवाद करने और निर्णय लेने का अवसर मिलता है। इससे विषय जीवंत बनता है।
प्रश्न 43: ऐतिहासिक स्थलों या संग्रहालय का शैक्षिक भ्रमण कराने का मुख्य लाभ क्या है?
- A. प्रत्यक्ष और मूर्त अनुभव से समझ तथा स्थायी सीख ✓
- B. केवल मनोरंजन
- C. पाठ्यक्रम से बाहर की गतिविधि होना
- D. परीक्षा में अतिरिक्त अंक मिलना
सही उत्तर:
A
— प्रत्यक्ष और मूर्त अनुभव से समझ तथा स्थायी सीख
व्याख्या (Explanation):
जब विद्यार्थी स्थलों, स्मारकों, अभिलेखों या वस्तुओं को स्वयं देखते हैं तो इतिहास की अवधारणाएँ वास्तविक और स्पष्ट बन जाती हैं। इससे सीखना स्थायी होता है, रुचि बढ़ती है और स्थानीय विरासत से जुड़ाव मजबूत होता है। भ्रमण के बाद चर्चा और रिपोर्ट-लेखन इसे और प्रभावी बनाते हैं।
प्रश्न 44: आगमन (इंडक्टिव) विधि में शिक्षण किस क्रम में होता है?
- A. सामान्य नियम से विशिष्ट उदाहरण की ओर
- B. अज्ञात से ज्ञात की ओर
- C. विशिष्ट उदाहरणों से सामान्य नियम की ओर ✓
- D. कठिन से सरल की ओर
सही उत्तर:
C
— विशिष्ट उदाहरणों से सामान्य नियम की ओर
व्याख्या (Explanation):
आगमन विधि में पहले कई विशिष्ट उदाहरण दिखाए जाते हैं और विद्यार्थी स्वयं निरीक्षण कर सामान्य नियम या निष्कर्ष तक पहुँचते हैं। जैसे मानचित्र पर कई नदी-घाटियों का अवलोकन करके यह निष्कर्ष निकालना कि प्रमुख सभ्यताएँ नदी-तटों पर विकसित हुईं। इससे विद्यार्थियों की खोज और तर्क की क्षमता बढ़ती है।
प्रश्न 45: सामाजिक विज्ञान में प्रोजेक्ट कार्य के मूल्यांकन का सर्वाधिक उपयुक्त आधार क्या है?
- A. केवल सुंदर लिखावट
- B. केवल रिपोर्ट की लंबाई
- C. केवल समय पर जमा करना
- D. प्रक्रिया (योजना, सहयोग, खोज) और उत्पाद दोनों ✓
सही उत्तर:
D
— प्रक्रिया (योजना, सहयोग, खोज) और उत्पाद दोनों
व्याख्या (Explanation):
प्रोजेक्ट का उद्देश्य सीखना है, इसलिए मूल्यांकन में यह देखा जाना चाहिए कि विद्यार्थी ने योजना कैसे बनाई, सूचनाएँ कैसे जुटाईं, समूह में कैसे काम किया और अंतिम रिपोर्ट, मॉडल या प्रस्तुति कैसी रही। इससे सीखने की प्रक्रिया और परिणाम दोनों का सही आकलन होता है।
प्रश्न 46: इतिहास शिक्षण की स्रोत विधि (Source Method) में निम्नलिखित में से कौन-सा 'प्राथमिक स्रोत' है?
- A. NCERT की इतिहास पाठ्यपुस्तक
- B. अशोक का शिलालेख ✓
- C. इतिहास का विश्वकोश
- D. किसी आधुनिक इतिहासकार द्वारा लिखी गई पुस्तक
सही उत्तर:
B
— अशोक का शिलालेख
व्याख्या (Explanation):
प्राथमिक स्रोत वे साक्ष्य हैं जो उसी काल में बने हों जिसका अध्ययन किया जा रहा है, जैसे शिलालेख, सिक्के, ताम्रपत्र, पांडुलिपियाँ, स्मारक, पत्र और सरकारी अभिलेख। अशोक का शिलालेख मौर्य काल में ही उत्कीर्ण हुआ था, इसलिए वह प्राथमिक स्रोत है। पाठ्यपुस्तक, विश्वकोश और आधुनिक इतिहासकारों की पुस्तकें बाद में प्राथमिक स्रोतों के आधार पर लिखी जाती हैं, इसलिए ये द्वितीयक स्रोत हैं। स्रोत विधि में विद्यार्थी स्वयं साक्ष्यों का निरीक्षण और विश्लेषण करके निष्कर्ष निकालते हैं। इससे इतिहास केवल रटने का विषय नहीं रहता और विद्यार्थियों में तर्क, जाँच-पड़ताल और आलोचनात्मक चिंतन विकसित होता है।
प्रश्न 47: समस्या-समाधान विधि (Problem Solving Method) का पहला चरण क्या है?
- A. समस्या की पहचान और उसे स्पष्ट रूप से परिभाषित करना ✓
- B. निष्कर्ष निकालना
- C. परिकल्पना का परीक्षण करना
- D. परिणामों का मूल्यांकन करना
सही उत्तर:
A
— समस्या की पहचान और उसे स्पष्ट रूप से परिभाषित करना
व्याख्या (Explanation):
इस विधि का क्रम वैज्ञानिक सोच पर आधारित है। पहले समस्या का चयन और उसकी स्पष्ट परिभाषा होती है, फिर सूचनाएँ एकत्र की जाती हैं, परिकल्पना बनाई जाती है, उसका परीक्षण होता है और अंत में निष्कर्ष निकालकर परिणामों का मूल्यांकन किया जाता है। जब तक समस्या स्पष्ट न हो, आगे के चरणों की दिशा तय नहीं हो सकती।
प्रश्न 48: सामाजिक विज्ञान की कक्षा में समसामयिक घटनाओं की चर्चा का सर्वाधिक महत्वपूर्ण लाभ क्या है?
- A. पाठ्यक्रम को जल्दी पूरा करना
- B. केवल अखबार पढ़ने की आदत डालना
- C. शिक्षक का कार्यभार कम करना
- D. पाठ्यवस्तु को वर्तमान जीवन से जोड़ना और आलोचनात्मक चिंतन विकसित करना ✓
सही उत्तर:
D
— पाठ्यवस्तु को वर्तमान जीवन से जोड़ना और आलोचनात्मक चिंतन विकसित करना
व्याख्या (Explanation):
सामाजिक विज्ञान का संबंध समाज और उसके बदलते स्वरूप से है। जब चुनाव, बजट, पर्यावरण संकट या जनगणना जैसी घटनाओं को पाठ से जोड़ा जाता है, तो विद्यार्थी समझते हैं कि पढ़ी हुई अवधारणाएँ उनके जीवन में कैसे काम करती हैं। इससे रुचि बढ़ती है, वे घटनाओं का विश्लेषण करना सीखते हैं और अलग-अलग दृष्टिकोणों पर विचार करते हैं। इस तरह वे जागरूक नागरिक बनते हैं। अखबार पढ़ने की आदत एक सहायक परिणाम है, मुख्य उद्देश्य नहीं। इसी प्रकार पाठ्यक्रम जल्दी पूरा करना या शिक्षक का कार्यभार घटाना इसके शैक्षिक उद्देश्य नहीं हैं।
प्रश्न 49: निदानात्मक मूल्यांकन (Diagnostic Evaluation) का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- A. सत्र के अंत में विद्यार्थियों को श्रेणी (ग्रेड) देना
- B. विद्यार्थियों की आपस में तुलना करना
- C. सीखने की कठिनाइयों और कमजोरियों के कारणों की पहचान कर उपचारात्मक शिक्षण देना ✓
- D. विद्यालय की रैंकिंग तय करना
सही उत्तर:
C
— सीखने की कठिनाइयों और कमजोरियों के कारणों की पहचान कर उपचारात्मक शिक्षण देना
व्याख्या (Explanation):
निदान का अर्थ है कारण की खोज। जैसे डॉक्टर बीमारी का कारण जानकर इलाज करता है, वैसे ही शिक्षक यह पता लगाता है कि विद्यार्थी किसी अवधारणा में बार-बार क्यों गलती कर रहा है। उदाहरण के लिए, कोई विद्यार्थी मानचित्र पर अक्षांश-देशांतर में गलती करता है, तो जाँच से पता चल सकता है कि उसे दिशा या पैमाने की अवधारणा स्पष्ट नहीं है। फिर उसी कमी के लिए उपचारात्मक शिक्षण दिया जाता है।
प्रश्न 50: सामाजिक विज्ञान शिक्षण में 'एकीकृत उपागम' अपनाने का मुख्य कारण क्या है?
- A. हर विषय को अलग-अलग शिक्षकों से पढ़वाना
- B. जीवन की समस्याएँ इतिहास, भूगोल, नागरिक शास्त्र और अर्थशास्त्र को जोड़कर ही समझी जा सकती हैं ✓
- C. विषयों की संख्या कम करना
- D. परीक्षा में प्रश्नों की संख्या बढ़ाना
सही उत्तर:
B
— जीवन की समस्याएँ इतिहास, भूगोल, नागरिक शास्त्र और अर्थशास्त्र को जोड़कर ही समझी जा सकती हैं
व्याख्या (Explanation):
वास्तविक जीवन की समस्याएँ किसी एक विषय की सीमा में नहीं बँधी होतीं। उदाहरण के लिए, "नदी प्रदूषण" को समझने में भूगोल से नदी तंत्र, अर्थशास्त्र से उद्योग और रोजगार, नागरिक शास्त्र से सरकारी नीतियाँ और कानून, तथा इतिहास से बस्तियों के विकास की जानकारी लगती है। एकीकृत उपागम में ये सब एक साथ जोड़कर पढ़ाए जाते हैं, जिससे विद्यार्थी को समग्र और गहरी समझ मिलती है। इसी कारण "सामाजिक विज्ञान" को एक समन्वित विषय के रूप में पढ़ाया जाता है।
📚
Study Material & Resources
Related Study Material & Notes
Explore comprehensive study notes, articles, and preparation guides for this topic: